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更多“您认为此次授课教师在授课中实际案例的运用情况如何（）”相关的问题
第2题
通过临床医学水平测试考试，关于基础医学课程授课内容，您认为需要做哪些调整（）
A.课本内容编写的就很好,老师严格按课本知识内容讲述就好
B.课本知识远远不够，教师需对知识进行拓展，特别是融入沟通交流与人文关怀能力培养
C.注重知识的横向、纵向贯通，在授课时结合临床案例，逐步培养学生临床思维能力
D.希望老师画出知识的重点，对难点问题进行深入的解析
E.引导学生进行自主学习，真正达到知识的内化与吸收
第6题
孕妇学校授课的注意事项哪个不妥当（)
A.尽量避免平铺直叙，课堂互动，激发孕妇及家属对课程的兴趣
B.要努力做到理论与实际相结合，把理论放到具体的案例中去
C.注重平时工作中的经验积累
D.运用医学术语，上课与医学生上课一样
E.以上都是
第7题
根据上述张琳老师的教学案例，我们得到的启示有（）
A.教师在上课的导入环节为了让学生的注意力集中在教学任务上，可以多采用无意注意，也可以采用有意注意
B.教师在上课中主要采用有意注意，间或穿插无意注意
C.教师在课堂结束时可采用无意注意，轻松结束;也可总结内容、布置作业，唤起有意注意
D.教师在授课中可以不顾学生的年龄特征，随意调控课堂时间，加快授课节奏，采用满堂灌的方式授课
E.教师在上课或平时工作中注意培养学生注意的品质，使学生提高听课质量
第11题
通过此次课程，填写你对教师授课情况的看法（）
A.授课教师讲解清晰有条理，富有启发性
B.老师为我提供的学习资源（包括教材、讲义、参考书目、在线课程等）对我的学习帮助很大
C.老师针对我的疑问给予了及时且有价值的反馈，这些反馈可以很好地帮助我了解如何改进学习
D.其他
