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[单选题]

某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,他急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。在这个过程中,接受雷鸣的感受器是()

A.半规管

B.前庭

C.耳蜗

D.鼓膜

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C、耳蜗

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更多“某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,他急忙寻找…”相关的问题
第1题
一天,某同学在放学回家的途中,突然间狂风呼啸,电闪雷鸣,紧接着大雨倾盆而下,他赶紧跑到一家商铺避雨,参与这一反射活动的神经中枢有 1跳反射中枢。2听觉中枢。3 视觉中枢。4躯体运动中枢。5语言中枢()

A.1.2.3.4.5

B.2.3.4

C.2.3.4.5

D.2.4

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第2题
一天,某同学在放学回家的途中,突然间狂风呼啸,电闪雷鸣,紧接着大雨倾盆而下,他赶紧跑到一家商铺避雨,参与这一反射活动的神经中枢有 1 膝跳反射中枢。2 听觉中枢。3 视觉中枢。4 躯体运动中枢。5 语言中枢()

A.1.2.3.4.5

B.2.3.4

C.2.3.4.5

D.2.4

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第3题
林虹同学放学回家的路上,背着书包的肩膀上感觉到了压力.这个力的施力物体是()

A.肩膀

B.路面

C.地球

D.书包

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第4题
为了避免遭到他人抢劫应注意()。

A.要和同学结伴上学、回家

B.上学放学路上尽量走偏僻的小路

C.衣着朴实,不追求高消费,身上尽量少带钱

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第5题
小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒。小刚用下面的四句话解释了这一过程:①小刚身体向前倾倒②脚被石头绊了一下,下半身由于受到力的作用立即停下③上半身由于惯性继续保持向前的运动状态④小刚同学放学回家的路上,向前行走以上四句话最合理的排列顺序是()

A.④①②③

B.④③②①

C.④②③①

D.④②①③

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第6题
晚会上小品“扶不扶”演出后,曾一度引发国人热议。某校学生苏明用自己的行动证明了生物学知识的重要性,证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大。某天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,苏明见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老爷爷受伤的血管是()

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.三种皆存在可能

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第7题
维护公共秩序,共建有序生活,需要我们重规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下面同学做法不正确的是()

A.小明在放学回家的路上,看见小亮闯红灯进行劝阻

B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉他不能随地吐痰

C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝花

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第8题
经常调皮捣蛋、刁难同学的李华在放学回家的路上见义勇为,勇敢地与抢匪进行斗争,后来班主任蒋老师让班长在主题班会宣扬李华的英勇行为,之后同学们很受鼓舞和感染。蒋老师的做法遵循了德育的()

A.教育影响一致性和连贯性原则

B.长善救失原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.疏导性原则

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第9题
学完“化学反应的限度”后,放学回家的路上,小颖和小鑫同学边走路边交流,以下是二人的谈话,请指出不确切的是()

A.小颖:一切化学反应都存在化学平衡

B.小鑫:化学平衡研究的对象是可逆反应,所以你说的不对

C.小颖:化学平衡状态时,反应没有停止

D.小鑫:化学平衡状态时,各物质的浓度保持不变,反应并没有停止

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第10题
小明同学在放学的路上,突然有尿意,他忍住尿意去寻找厕所。以下与小明忍住排尿的神经调节过程相似的是()

A.吃梅子时唾液腺分泌唾液​

B.抽血时感觉疼痛仍不缩手​

C.叩击膝盖下方韧带,小腿抬起​

D.手术时,打麻药止疼

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第11题
初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法()

A.只顾及他人的生命,不关爱自己的生命

B.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

C.没有根据实际情况采取最佳的应对措施

D.既保护了自己的生命,也救护了他人的生命

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