题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通常把一个国家各级各类学校的系统及其管理规则称为（）

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.教育管理体制

D.学校教育结构

答案

B、学校教育制度

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第1题

一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。A．学校管理制度B．学校教育制

一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。

A．学校管理制度

B．学校教育制度

C．学校人事制度

D．学校办学体制

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第2题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第3题

（)学制是一个自下而上的体制。该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、大学，各级各类学校互相衔接。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型

D.一贯制

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第4题

（)是指各级各类学校构成的比例关系及其结合方式。

A.教育类别

B.教育层次

C.教育系统

D.教育结构

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第5题

狭义的课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，它主要体现（)。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程设计

D.教材

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第6题

广义的教育行政是指教育工作的管理和组织领导，包括各级教育行政机关和各级各类学校的管理工作，即教育管理。（)

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第7题

（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望达到的要求或结果

A.教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第8题

财政部门开展资产监督的对象主要包括国家党政机关、各民主党派机关、参照公务员制度管理的人民团体等行政单位和各级各类事业单位。判断对错

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第9题

美国中央情报局和国家保安局根据计算机专家提供的数据，已充分认识到军用电子系统的一个致命弱点——容易遭受计算机病毒的攻击。军队中广泛运用计算机，为计算机病毒提供了重要的生存环境。其产生的直接后果是：在战时轻则可能引起计算机工作异常，机器受损，处理速度降低，贻误战机，重则可破坏各种文件及数据，使计算机系统瘫痪，造成各级各类军事自动化系统毁于一旦。从这段话不能推出的是()。

A.军事上完全可以利用计算机病毒进行作战

B.军用电子系统尤其要重视和防御计算机病毒的攻击

C.计算机病毒对军用电子系统的攻击后果严重

D.军用电子系统如果受到病毒攻击，难以得到有效解决

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第10题

目前，随着社会主义民主法治和政治文明建设的推进，以及教育改革的不断深化，各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化，迫切需要全面推进依法治校，加快建设现代化学校管理制度，全面推进依法治校，要落实和规范学校办学自主权，形成政府依法管理学校，（）的格局

A.学校依法办学、自主管理，教师依法执教，社会依法支持和参与学校管理

B.学校依法办学、民主管理，教师依法执教，学生依法支持和参与学校管理

C.学校自主办学、独立管理，教师依法执教，家庭依法支持和参与学校管理

D.学校自主办学、民主管理，教师依法执教，企业依法支持和参与学校管理

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