以下说法正确的是()
A.给幼儿做胸外心脏按压法的部位是左胸乳头处
B.给幼儿做胸外心脏按压法的部位是胸骨偏下方
C.出现意外伤害,一且呼吸完全停止4分钟以上,就很难起死回生
D.腰推骨折后应让病人在软担架上送到医院
B、给幼儿做胸外心脏按压法的部位是胸骨偏下方
A.给幼儿做胸外心脏按压法的部位是左胸乳头处
B.给幼儿做胸外心脏按压法的部位是胸骨偏下方
C.出现意外伤害,一且呼吸完全停止4分钟以上,就很难起死回生
D.腰推骨折后应让病人在软担架上送到医院
B、给幼儿做胸外心脏按压法的部位是胸骨偏下方
A.气管导管
B.脐静脉插管
C.给予肾上腺素
D.给生理盐水
A.引导幼儿讨论:爷爷奶奶累的时候,自己是怎样做的
B.播放歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,组织幼儿倾听,感受歌曲的旋律和节奏特点
C.教师分段教唱歌曲,幼儿学唱
D.采用齐唱、独唱、轮唱等多种形式演唱,体验歌唱的快乐,唱的更熟练
A.学校做好提前返校准备,组织幼儿提前返校
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体健康状况
C.学校无关人员,登记后可以进入校园
D.疫情解除前校园做先好幼儿园疫情防控应急演习
A.三角形的外心是这个三角形三个内角的角平分线的交点
B.三角形的外心是这个三角形三条中线的交点
C.三角形的外心是这个三角形三条高的交点
D.三角形的外心是这个三角形三条边的垂直平分线的交点
A.讲故事可通过捏造事实来促成交易
B.举例子可给顾客专业的感觉
C.做比较是从正反两面介绍商品的利益,可以刺激顾客的购买欲望
D.打比方来介绍商品让顾客印象深刻,牢记在心
A.主讲老师在屏幕里带着孩子做实验
B.可以发起拍照上墙、语音互动、小组讨论
C.辅导老师通过屏幕观察孩子操作正确与否
D.在孩子有问题的时候一对一解答
E.可以根据课堂表现给孩子发放积分
A.鼓励幼儿用绘画、照相、做标本等办法记录观察和探究的过程与结果,注意要让记录有意义,通过记录帮助幼儿丰富观
B.引导小朋友根据颜色或者大小给积木分类
C.引导小朋友根据运动方式等给动物分类
D.小朋友对地上的蚂蚁感兴趣,蹲在地上看了很久,成人突然阻止他的行为
E.玩风车时,鼓励幼儿猜测风车转动方向及速度快慢的原因和条件,并实际去验证