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《青山处处埋忠骨》的写作背景是抗美援朝()

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第1题
下列各对联与其所涉及的人物对应正确的一项是()

A.青冢有情犹识路,平沙无处可招魂——王昭君

B.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分——蒲松龄

C.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭——诸葛亮

D.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣——岳飞

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第2题
阅读下面这首唐诗,完成贼平后送人北归司人曙世乱同南去,时清独北还。他乡生白发,旧国见青山。晓月过残垒,繁星宿故关。寒禽与衰草,处处伴愁颜。对这首诗的理解和赏析不恰当的两项是()

A.这是一首五言律诗,内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人

B.全诗显著的特点是三联运用对仗,对仗工整而且各联之间联系紧密

C.他乡指的是南方,旧国和残垒故关全都指的是北方

D.晓月繁星寒禽衰草几个意象之中都透出一股愁情

E.本诗后两联既是想象,又是写实,既写出了离别之愁又写出了乡愁

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第3题
文稿写作的全局意识要求我们将思维调整到所在单位、部门所处的环境背景、经济背景、政治背景,文化背景当中()
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第4题
总结的“成绩和做法”部分的写作,在内容上强调的是()。

A.形势背景

B.事实和数据

C.指导思想

D.有关政策

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第5题
指挥型决定的正文写作内容包括()。

A.决定理由

B.决定事项

C.决定背景

D.决定分析

E.执行要求

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第6题
下列哪个选项不属于申论的特点?()

A.背景材料的普遍性

B.明确的针对性

C.命题与阐发的功利性

D.写作主体的模拟性

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第7题
学术写作聚思是通过多层级比拟分析与综合概括完成的.其中“多层级比拟分析与综合”指的是()。

A.背景关系分析与综合

B.聚思对象分析与综合

C.现实性分析与综合

D.内外关系分析与综合

E.意象含义分析与综合

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第8题
下列说法中不正确的一项是()

A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感

B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识

C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵

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第9题
不论是用笔还是用电脑撰写文章,最重要的肯定是要言之有物。但除了内容之外,形式也是很重要的。尤其是使用文字处理软件撰写文章、专著,如果懂得如何快速、巧妙地设置格式,不仅可以使文稿样式美观,更可以加快编写速度。而如果不懂得这些基本的格式化手段,编辑起文稿来,就会感到处处受到束缚,写作过程也难以顺畅,影响工作效率。 这段文字意在表明()。

A.撰写文章一定要言之有物

B.写文章,内容重于形式

C.用文字处理软件撰写文章要懂得基本的格式化手段

D.使用文字处理软件撰写文章可以提高丁作效率

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第10题
戴望舒《雨巷》的写作背景不包括下面哪一项()。

A.诗人陷入“四·一二”政变后的苦闷中

B.追求施蛰存的妹妹遇到挫折

C.遭遇了和穆时英妹妹的婚变

D.诗人在朋友家避难

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第11题
下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的B.本文

下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是

A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的

B.本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重

C.本文用“拔刀断指”、“抽矢射塔”两个细节凸现南霁云的性格

D.本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法

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