题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对于余休的解释，比如每月休四天，因工作原因只休息了二天，那就还有余休二天，余休可抵（），并可延至下月休息，如下月仍未休完，会按（）计算考勤
A.请假，加班
B.病假、加班
C.请假、出勤
D.病假、出勤
答案
A、请假，加班
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答案
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A.请假，加班
B.病假、加班
C.请假、出勤
D.病假、出勤
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A、请假，加班
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A.因私人原因需调课锁课要走请假申请
B.带班休和全休日转课不算请假，走调课锁课申请即可
C.黄金时间段调课应提前一天，非黄金时间段提前半天
D.转出正课为自行接的代课，备注附加与原上课老师沟通截图
A.加班申请单 ，是
B.加班申请单+打卡时间，否
C.加班申请单，否
D.加班申请单+打卡时间，是
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求。悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
（1）下列句子中,划线词语解释有误的一项是()。
A、三径就荒,松菊犹存就:接近
B、时矫首而遐观矫首:抬头
C、云无心以出岫,鸟倦飞而知还岫:山峰
D、感吾生之行休行:前行,行走
（2）下列句子中,划线的词语古今意义相同的一项是()。
A、僮仆欢迎
B、悦亲戚之情话
C、既窈窕以寻壑
D、亦崎岖而经丘
（3）翻译下面两个句子。
悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
译文:_____________________________
善万物之得时,感吾生之行休。
译文:_____________________________
