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更多“妈妈说：“那你选一双穿上，不然就别去了。”这句话属于（）描写”相关的问题
第1题
东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。”东东就一直看，真的以为不用吃饭。东东不能理解妈妈说的是反话，这是因为幼儿理解事物具有（）
A．概括性
B．表面性
C．形象性
D．抽象性
第4题
想一想，下列句子应该用什么语气去读然后选一选。难过 高兴 1.弟弟一边哭一边说:“小鱼都死了，都死了……”（）2.妈妈看了看眉飞色舞的说这次考的真不错
A.1.难过，高兴
B.2.高兴，难过
C.难为情，惊奇
第6题
（）我在门后边笑了（）我就躲在门后边，不让妈妈看见（）妈妈回来了（）妈妈一进门，就说：“谁把地扫得干干净净”（）妈妈听见了笑声，说：“是你啊
A.43512
B.43125
C.42351
D.42135
第8题
一天，小红、红霞做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”红霞说：“我看你
的不对，我的也不对。”旁边的小李看了看他们俩人的答案后说：“红霞的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的？
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A．小红说的是真话，红霞的答案对了。
B．小李说的是真话，红霞的答寒错了。
C．红霞说错了，小红的答案是对的。
D．红霞说对了，小红和红霞的答案都不对。
第9题
小明上课的时候不认真，考试成绩不理想，回家后妈妈和他说，如果他下次考90分就给他买一台游戏机，于是小明开始认真上课。在这里，游戏机是小明认真上课的（）。
A.本能
B.动机
C.需要
D.诱因
第10题
小优上课的时候，动不动就跑到讲台上去拿老师的马克笔、黑板擦。小优妈妈说，孩子在国外上的幼儿园，自由惯了。遇到这种情况，老师应该怎么办（）
A.尊重小优妈妈的想法，要给孩子自由
B.孩子还小，等TA再长大一点就好了
C.向小优妈妈和小优讲清楚课堂规则，请家长配合老师一起规范孩子的行为
D.只要其他家长不投诉，老师就不用管
第11题
阅读《苦恼》中的一段文字，回答小题： 他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。他想起燕麦、草料、天
阅读《苦恼》中的一段文字，回答小题：
他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。他想起燕麦、草料、天气。……
关于他的儿子，他独自一人的时候是不能想的。……跟别人谈一谈倒还可以，至于想他，描摹他的模样，那太可怕，他受不了。……
“你在吃草吗？”姚纳问他的马说，看见了它的发亮的眼睛。“好，吃吧，吃吧。……既然买燕麦的钱没有挣到，那咱们就吃草好了。……是啊。……我已经太老，不能赶车了。……该由我的儿子来赶车才对，我不行了。……他才是个地道的马车夫。……只要他活着就好了。……”
姚纳沉默了一忽儿，继续说：
“就是这样嘛，我的小母马。……库兹玛·姚内奇不在了。……他下世了。……他无缘无故死了。……比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘。……忽然，比方说，这个小驹子下世了。……你不是要伤心吗？”
那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。
姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了。……
这段文字主要运用了什么描写方法？（4分）
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