如果结果不匹配，请 
更多“要是告诉妈妈，她一定会答（yìng yīng）带我们去一起去…”相关的问题
第1题
课外阅读。放（fàng）风筝（zheng）星期（qī）天早上，爸爸带（dài）我们到公园放风筝。在公园的天空（kōng）中，风筝真多呀！有蜻（qīng）蜓（tíng）风筝，有老鹰（yīng）风筝，有金鱼风筝，还有笑脸（liǎn）风筝……呀，不知是谁（shuí）的风筝，飞得又高又远，都（dōu）快变（biàn）成（chéng）一个小点（diǎn）了。（1）.爸爸带我们去放风筝的时间是（）
A.星期天下午
B.星期六早上
C.星期天早上
第2题
案例一：一般资料：求助者，女性，1 6岁，高中一年级学生。案例介绍：求助者家庭条件优越，父母对其要求很高，为了将来考上好大学，父母逼着她上各种各样的补习班，大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后，几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名，老师很喜欢她，经常表扬她。两月前的一天，她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状，但离开学校就可缓解，这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈，自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张，多次带她去医院检查，但检查结果很正常，并未查出明显的器质性病变。心理咨询师观察了解到的情况：求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的，为了保持好的成绩，她每天学习很辛苦，觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试，也讨厌妈妈唠叨，觉得妈妈不理解她，不断对她提出各种要求，却很少给她肯定。 ．该求助者没有出现的心理症状主要是（）
A.情绪低落
B.厌烦
C.内心痛苦
D.委屈
第3题
你在游乐场玩的时候，发现一名小朋友从高处摔下，小朋友的妈妈情绪激动，非常着急，此时你不应该（）
A.去检查小朋友的情况，判断他有没有伤
B.对小朋友的妈妈进行质问，批评她没有看好孩子
C.若小朋友还清醒，去安慰小朋友，带她一起玩
D.若小朋友还清醒，劝说她的妈妈立刻带她去医院检查
