首页 > 学历类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

分类语言的特点可以表述为()。

A.根据学科体系以及学科之间的逻辑关系组织类目体系

B.有着较为稳定的类名和相应的类号

C.有正式出处的分类表

D.类目之间可以任意组配,能及时反映科技发展的动态

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“分类语言的特点可以表述为()。”相关的问题
第1题
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()。

A.语言障碍矫治

B.双语教育

C.早期阅读

D.早期识字

点击查看答案
第2题
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()

A.早期阅读

B.早期识字

C.双语教育

D.语言障碍矫治

点击查看答案
第3题
根据()这一服务原则,营业人员在与客户交谈时,应主动适应客户的语言习惯,而不应简单地将预先准备好的规范语言表述、自己习惯的专业语言表述强加给客户。

A.客户至上

B.客户取向

C.以客户为中心

D.亲切、谦恭二

点击查看答案
第4题
新闻语言的特点可以概括为()。

A.客观

B.确切

C.简练

D.通俗

E.朴实

点击查看答案
第5题
检索语言有哪几种分类、主题检索语言的特点和作用?

点击查看答案
第6题
学前儿童语言教育目标的分类结构包括倾听、表述、欣赏文学作品和()

A.感知

B.背诵

C.早期阅读

D.理解

点击查看答案
第7题
根据公众发展过程不同阶段的特点分类,可以将公众分成()
根据公众发展过程不同阶段的特点分类,可以将公众分成()

A非公众

B潜在公众

C知晓公众

D行动公众

点击查看答案
第8题
关于岗位分类分级的说法,以下哪种理解是正确的()?

A.岗位分类是为了方便管理,不同类别岗位特点不同,但同一类别员工特点相似,可以采用相似的管理方式

B.岗位分类没有固定的标准,可以根据本企业的实际情况进行岗位分类

C.岗位分类是一个静态的过程,无法解决同类别下员工个体差异的问题

D.通过岗位分类,要考虑员工动态的变化及个体影响

点击查看答案
第9题
决定学前儿童语言教育目标构成及分类的要素主要有儿童语言构成、语言教育目标本身和()

A.语言学习特点

B.语言学科性质

C.语言发展规律

D.语言教育作用

点击查看答案
第10题
下列关于固定词组和熟语特点的表述,不正确的一项是()。

A.不能根据组成成分分析其整体意义

B.结构大多不能任意改变

C.往往有特殊的引申义和比喻义

D.中间一般可以插入其他成分

点击查看答案
第11题
学前儿童语言教育目标的分类构造能够分为4个块面,即倾听、表述、观赏文学作品跟()

A.早期浏览

B.早期识字

C.双语教育

D.语言障碍矫治

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改