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[填空题]

豪斯的路径-目标理论认为领导者能够弥补下属或工作环境方面的不足,则会提升下属的()。

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第1题
路径-目标理论的代表人物是()。

A.豪斯

B.霍利

C.沃勒尔

D.诺克

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第2题
路径----目标理论认为决定领导有效性情境的三要素是()

A.领导者一成员关系

B.任务结构

C.职位权力

D.领导能力

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第3题
​路径一目标理论同时提出了两种权变因素作为()行为与业绩结果之间的中间变量

A.领导者

B.教育者

C.管理者

D.员工​

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第4题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。

A.成就取向型领导方式

B.支持型领导方式

C.参与型领导方式

D.指导型领导方式

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第5题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些?()

A.成就取向型领导方式

B.指导型领导方式

C.支持型领导方式

D.参与型领导方式

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第6题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。

A.参与型领导方式

B.支持型领导方式

C.指导型领导方式

D.成就取向型领导方式

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第7题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。

A.指导型领导方式

B.成就取向型领导方式

C.支持型领导方式

D.参与型领导方式

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第8题
在路径——目标理论模型中,()是指由领导者发布指示,下属不参加决策。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第9题
目标-路径理论和费德勒的权变模型不同点在于路径-目标理论()

A.假定一个领导者的风格是可以灵活多样的,可以表现出任何一种或所有的领导风格

B.就是基于特质的理论,而不是权变理论

C.采用的风格基于任务而不是员工需要

D.基于以上所有因素,与费德勒的模型相反

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第10题
根据领导行为的路径目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

B.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

C.合适的时候引导员工参与决策

D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

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