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[单选题]

下列句子的理解表述不正确的一项()

A.我一连两次默写都得到一百分,张先生每次都鼓励我中张先生是因为知道我要移民所以用鼓励的方式激励我学好母语

B.最后一次默写我居然一个字也没有错,得了一百分中居然写出了我的进步之大,突出我对语文的热爱之情

C.陈小允的惊人进步是我们学习的榜样。---现在却得了一百分中却一词写出先生对我的进步的赞许

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D

解析:“我一连两次默写都得到一百分张先生每次都鼓励我”中张先生是因为知道我要移民所以用鼓励的方式激励我学好母语

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第1题
下列句子中加点词的理解不正确的一项是()

A.事鲁君 事:侍奉

B.使士卒乐死 乐:乐意

C.属之子矣 属:托付

D.此乃吾所以居子之上也 所以:用来

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第2题
阅读《木兰诗》,下列句子理解不正确的一项是()

A.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。   雄兔的脚步跳跃,雌兔的双眼迷离

B.策勋十二转          记了许多次功

C.但闻燕山胡骑鸣啾啾。     只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音

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第3题
:对下列世界著名诗人,理解不正确的一项是()。

A.《神曲》作者但丁被恩格斯称为中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人

B.雪莱是英国浪漫主义文学的主要代表之一,“如果冬天来了,春天还会远吗”,是他的名诗《西风颂》中的句子

C.诗体悲剧《浮土德》是歌德的代表作,是他创作的顶峰。歌德是法国古典文学和民族文学最杰出的代表

D.普希金是19世纪俄罗斯最伟大的民族诗人,俄国积极浪漫主义文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人,代表作是诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》

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第4题
下列句子字词理解有误的一项是()

A.二石兽并沉焉 并:一起

B.尔辈不能究物理 究:研究、探求

C.盖石性坚重 盖:因为

D.求之下流,固颠 固:坚固

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第5题
下列句子没有语病的一项是()

A.听了这个消息,受到很大启发

B.我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮

C.我们要运用和理解学过的知识

D.星期三下午,我们全校学生都去看电影

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第6题
下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()A.地球磁场原本是条形式的。B.磁层中有固定的区域,其形

下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()

A.地球磁场原本是条形式的。

B.磁层中有固定的区域,其形状是扁而不对称的。

C.没有太阳风的影响,地球磁场是不会变化的。

D.地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。

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第7题
下列句子朗读停顿不正确的一项是()

A.期/日中

B.对/子骂父

C.相委/而去

D.下车/引之

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第8题
选出对下列句子的句式特点说明不正确的一项()

A.吾从而师之

B.句读之不知,惑之不解(定语后置)

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第9题
下列句子中括号里的成语使用不正确的一项是()

A.他的从容淡定,他的温和沉静,使我从中了

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第10题
关于人际沟通特点的表述,不正确的一项是()。

A.沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者

B.沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”

C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关

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第11题
下列选项中对短文中最后一句句子理解正确的一项是()

A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》

B.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》

C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》

D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》

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