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第9题
下列几点中，哪些是正确演唱歌曲内涵的途径？（)
A.理解乐曲时代背景
B.深入读懂歌词的内涵
C.体会乐曲中所要表达的中心思想
D.分析音乐旋律高低的原因
E.联系自我
F.画面想象G.歌声绘图H.用心歌唱
第10题
在操作技能的形成中，虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）
A.开始进步慢
B.中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期
C.后期进步较大
D.总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步
第11题
下列属于4-5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是（)。
A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动，并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐
B.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器，知道乐器名称，了解乐器音色特点
C.能够合着熟悉的歌曲或音乐作品，使用某一固定的节奏型击打适宜的打击乐器
D.明确自己的演奏任务，知道要保持稳定的节拍、节奏和速度以使自己的演奏与同组幼儿协调
