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[判断题]

六一儿童节学校放假,妈妈准备带小明出去玩,但不知道小明想去哪儿,妈妈会这样问()

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第1题
小明妈妈接到一个自称是小明老师的来电“小明出车祸了!赶快带钱来医院!”小明妈妈该如何应对?()

A.立即转账并前往医院

B.与小明爸爸一起赶往医院

C.先去学校再去医院

D.想办法自己查找班主任电话,核实孩子的情况

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第2题
妈妈带小明到海边游玩,已经过去了很长时间了,小明对当时的欢乐情景仍然念念不忘,这种记忆属于()。

A.语言记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

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第3题
小明今年暑假准备到青藏高原地区旅行,对妈妈的嘱咐有必要纠正的是()

A.该地区空气稀薄,缺氧,光照强,可准备氧气袋防晒品

B.该地区人烟稀少,生活垃圾可随手丢弃

C.该地区昼夜温差大,要带防寒衣服

D.要入乡随俗,尊重当地的风俗习惯

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第4题
七年级学生小明想带手机进教室玩,可是学校却规定“学生不得带手机等通信工具进教室”,小明很生气。对此,小明应该()①让个人意愿服从集体要求②理解学校这样做的合理性③反思自己带手机的要求是否合理④不服从学校规定,带手机上学

A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②③

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第5题
顾客买了一双登山鞋准备周末前往登山,但收到货物发现鞋子有瑕疵很生气。你认为以下哪句话可以用来安抚到他的情绪?()

A.我知道您收到鞋子发现有瑕疵的心情非常糟糕,之前我也是为了出去玩在网上买了一件衣服,结果收到以后发现有瑕疵,您可以放心,我们肯定会给您处理的

B.非常抱歉给您带来的不便,我很能理解您的感受,我们会尽快给您处理的,请您耐心等待

C.非常抱歉给您带来了一次不愉快的购物体验,退货政策您看一下哦

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第6题
父母吼叫孩子之后,想修复亲子关系,就要向孩子真诚道歉,以下哪个道歉,真的能弥补伤害()

A.对不起,妈妈不该骂你,只要你听话,妈妈其实也不想骂你

B.对不起,妈妈昨天不应该骂你,妈妈做错了,现在很后悔,妈妈陪你出去玩会儿,然后一起做日程计划

C.对不起,妈妈昨天骂了你,妈妈昨天实在太累了,你在旁边一喊,妈妈心里就更烦了

D.对不起,宝贝,妈妈不该骂你,以后你即使不洗澡妈妈也不再骂你了

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第7题
反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不
按照原来的计划进行沟通。

根据上述定义,下列属于反应性相倚的是:

A .妈妈得知小明考试失利准备劝慰一番,但她发现小明的情绪并未受到影响,于是放弃了劝慰小明的打算

B.王厂长在大会上宣读了关于加强劳动纪律的发言稿,由于制定的措施不合理,职工在下面议论纷纷,但他还是完成了自己的发言

C.张老师认为他为学生准备的口试题目并不难,但是仍有一些学生回答不出,当学生要求张老师提示时,张老师断然拒绝

D.小李同意按照编辑意见修改稿件,但希望保留原文的写作风格,与编辑沟通后,编辑表示同意

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第8题
习得性无助是指在多次经历过消极体验之后,再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。下列属于习得性无助的一项是:

A.小明兴高采烈地跟妈妈谈起自己跟同学去爬树的事,遭到严厉批评,并被警告不能再玩危险的游戏,小明因此再也不把玩的事情告诉妈妈了

B.4岁的丽丽刚刚跟爸妈分房睡,她说一闭上眼就会想起奶奶讲的老妖精的故事,于是爸爸妈妈只好允许丽丽每晚都开着台灯睡

C.小李因为宿舍水管漏水的事多次报告宿舍管理员和学校的后勤部门,可是一个月了还是没人来修,前两天宿舍灯又坏了,小李索性不报告了

D.小张刚搬来时,邻居家的小狗一见到他就很凶地叫,过了一个多月,小狗认识他了,每次都会友好地向他摇尾巴,但小张还是有点害怕

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第9题
某小学为庆祝六一儿童节,在学校操场举行文艺演出活动,全校师生及家长共计4000余人参加,该活动属于《大型群众性活动安全管理条例》规定的大型群众性活动()
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第10题
家住广州的玲玲和爸爸准备寒假去东北旅游。下面是妈妈的嘱咐,你认为妈妈说的不对的是()

A.当地有著名特产东北‘三宝’,别忘了给爷爷奶奶带一点

B.当地天气很冷,要注意保暖

C.当地可能会刮台风,游玩时要注意安全

D.当地冰雕很漂亮,多拍些照片回来

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第11题
小明和小强是小学同学,是住在同一小区楼上楼下的邻居,所以两人喜欢经常在一起玩耍。这周五两个孩子因为贪玩没有完成昨天的作业而被老师批评了,放学后老师跟两位孩子的爸爸特意强调,要回家好好教育孩子及时完成当天的作业。小明爸爸接了孩子回家后认真给孩子谈了,说只要你从现在开始回房间完成作业,爸爸等一下就带你出去玩,说完爸爸就去了客厅拿起遥控器打开电视看起来。小强爸爸接了小强回家后,也对孩子说,从现在开始你完成当天该完成的作业,完成后爸爸就带你出去玩,接着爸爸也把自己的电脑打开,并对小强说,爸爸也把今天的还没完成的工作内容先完成。2个小时过去了,两位爸爸分别去检查孩子的作业,小明爸爸发现小明的作业还是没完成,他一直在房间摆弄自己的玩具,爸爸由此很生气。小强爸爸进房间发现小强的作业已完成的差不多,还有两道不会的题正准备询问爸爸。通过这个案例,我们可以得出父母对于孩子的教育中以下哪个更有作用?

A.讲清楚道理

B.教孩子技巧和方法

C.言传身教

D.榜样的作用

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