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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于分税制财政管理体制改革主要成效的是()。

A.增强了中央政府宏观调控能力

B.完善了财政转移支付制度

C.建立了财政收入稳定增长机制

D.促进了产业结构调整和资源优化配置

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第1题

分税制财政管理体制改革降低了对地方政府的预算约束（）

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第2题

目前，（)法律在我国财政法律体系中形式上居于关键地位，是调整国家基本财政分配关系的法律准则。

A.国家预算法

B.财政收支划分法

C.分税制财政管理体制法

D.税收征管法

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第3题

中国地方政府财政管理体制改革的基本方向是？

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第4题

1994年，中国开始推行的财政体制改革是（)。

A.统收统支

B.分灶吃饭

C.财政包干

D.分税制正确

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第5题

1998年我国实行的三大财政管理体制改革为：()。

A.部门预算改革

B.国库集中支付改革

C.政府采购改革

D.工商税制改革

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第6题

我国分税制预算管理体制改革的出发点是（）

A.中央与地方支出的划分

B.中央与地方的收入划分

C.转移支付制度

D.税务机构分设

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第7题

十八届三中全会指出：深化财税体制改革总体方案有三项内容，其中不包括()。

A.改进分税制管理制度

B.改进预算管理制度

C.完善税收制度

D.建立事权和支出责任相适应的制度

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第8题

司法体制改革必须为了人民、依靠人民、造福人民，司法体制改革成效如何要由人民来评判。（)

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第9题

下列哪些不属于我国现行的财政管理体制()。。

A.“收入按固定比例分成和增长分成”体制

B.“收支挂钩、比例分成加超收分成”体制

C.“收入递增包干”体制

D.“分税制”体制

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第10题

河南省通过规模化推进现代化，成效比较明显，但也存在突出问题，包括（)。

A.农村集体所有制经济产权改革相对滞后

B.城乡二元体制改革后，市场机制在城乡资源配置上不能发挥决定性作用

C.新农村建设的前瞻性不强，投资低效浪费

D.以上都是

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第11题

下列不属于课程与教学的评价的功能的是（）

A.需要评估

B.需求评估

C.课程诊断与修订

D.成效的判断

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