语文5节课每节课的时长()
A.70 70 90 80 80
B.70 90 90 80 80
C.70 70 70 80 80
7070908080
A.70 70 90 80 80
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A.第1、2节课无营销,第3节课优惠券失效,第4节课赠课失效,第5节课共情营销
B.第1节课无营销,第2、3节课赠课失效,第4节课优惠券失效,第5节课结营仪式
C.第1、2节课无营销,第3节课赠课有所有赠课,第4节课部分赠课失效+优惠券失效,第5节课共情营销+额外申请优惠券
A.第1、2节课无营销,第3节课优惠券失效,第4节课赠课失效,第5节课共情营销
B.第1节课无营销,第2、3节课额外赠有声书,第4节课素养课当晚失效,第5节课优惠券当晚失效
C.第1节课无营销,第2节课轻营销+额外赠有声书,第3节课素养课今晚失效,第4节优惠券失效+即将满班,第5节课共情营销+额外申请优惠券
A.作文主线内容由第5节的写人作文调整为第3节课的状物作文
B.课前学员无需写作文,而是提交一篇以前写过的状物类作文,减轻作业负担
C.以每日限量福利的形式,包装课前批改作文的服务,以提高回收率