A.文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素,是工具性的体现
B.就外部工具来说,语言是交流思想的工具,是交际的工具
C.就内部工具来说,语言是思维的工具
D.语文教学的内容、目的、行为方式内蕴着工具性
A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去
B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分
C.由于乙醇能够以任意比溶解于水,所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒
D.从化学学科角度看,俗语酒香不怕巷子深中包含乙醇容易挥发的性质
A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想
B.现在语文教学的成绩比过去好
C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想
D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点
A.交流思想与交际是语文人文性的体现
B.就内部来讲,善于思考并发表看法建议是人文性的体现
C.从文学作品来说,文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素,是人文性的体现
D.语文教学的内容、目的、行为方式也沾着特定的价值观色彩,内蕴着鲜明的人文性
A.既包含物质设备、工具手段,又包含方法与技能等
B.只包含现代化的教学媒体,如投影机、计算机、摄像机等硬件设备
C.发展机器与设备的性能和功能,使之在应用于教学时更方便
D.只能提高教师的教学水平,对学生没有太大的帮助