题目内容
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[单选题]
学生课堂积极发言后,如果能得到老师的表扬,学生就会更积极参加课堂活动。这是()。
A.失用律
B.应用律
C.准备律
D.效果律
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A.失用律
B.应用律
C.准备律
D.效果律
A.生活小事不会对集体产生不良影响
B.某些同学的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
C.勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬
D.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
A.正强化
B.代币奖励法
C.行为塑造法
D.示范法
A.教师不需要量化本节课的知识要点
B.可以直接进行正面表扬
C.引导学生回顾知识点时,老师不可以用提问的方式回顾知识点
D.总结时可以结合题目,例如第一题学到的知识点是,第二题学到的知识点是
A.学生沉默时不要过早的提示正确答案和个人看法
B.有学生发言不积极时及时干预,鼓励每个学生都参与到讨论中
C.课后查阅资料时需要锻炼学生自主学习能力,不要提供帮助
D.课堂讨论偏离教学目标时,及时引导干预
E.提出一些尚未定论的问题,引导学生更深层次的思考
A.具有课程开发意识
B.具有校本研修能力
C.具有课堂管理能力
D.具有团结协作精神
A.云课堂直播结束后,可以自动生成回放,学生随时可以观看
B.直播的回放内容,无论是否有扫码报名,任何人都是可以随时观看
C.云课堂直播可以发送答题板,并能够统计学生答题数据情况,进行教学分析
D.云课堂没有全体禁言功能,难以管控学生发言
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.批评小明总出错,批评小强不发言
C.启发小明多思考,鼓励小强多举手
D.表扬小明爱举手,批评小强不发言
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.启发小明勤思考,鼓励小强多举手