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[单选题]

前语言感知能力处于辨义水平的婴儿的年龄为()。

A.0~4个月

B.4~10个月

C.10~18个月

D.18~24个月

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C、10~18个月

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第1题
出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音,出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的()

A.前语言感知能力

B.前语言发音能力

C.前语言交际能力

D.前语言扩展能力

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第2题
儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是()。

A.辨义

B.单音发声

C.产生交际倾向

D.辨调

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第3题
以下面实例为例,编制婴幼儿个别化教学计划,要写出短期、长期发展目标和发展策略,游戏策略。婴儿基本资料如下:姓名:晶晶性别:女出生日期:05年2月填写日期:06年1月实际年龄:11个月目前各领域水平状况:大运动:不扶东西可以自己蹲下;精细动作:可以自发的乱写乱画,做不到一页一页翻书;语言:能说3~5个字认知能力:一个玩具能玩5-7分钟;社会行为:会模仿做家务。
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第4题
为提高婴儿(),免受疾病传染,必要严格按照接种程序进行防止接种。

A.自理能力

B.免疫水平

C.运动水平

D.语言能力

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第5题
标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

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第6题
标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

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第7题
前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。

A.语音

B.语调

C.语用

D.语义

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第8题
处于前语言发展的()阶段的婴儿通常会喁喁作声。

A.音节发声

B.单音发声

C.双音发声

D.前词语发声

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第9题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童同时可以从两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题
妊娠期恶心呕吐风险因素不包括()

A.孕前BMI

B.雌二醇水平较低

C.年龄

D.婴儿性别

E.孕激素、促肾上腺皮质激素高

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第11题
儿童的认知活动已经不只局限于对当前直接感知的环境施以动作了,他们开始能够运用表象、语言或较为抽象的符号来代表自己经历过的事物。例如,他们能够用单词“马”、马的图片或者假装骑在凳子上来表征一匹并非真正出现的马。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该类儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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