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A.关注可靠信息，学习科学知识，不要盲目恐惧
B.维持规律作息，合理安排生活，追求内心充实
C.科学调适心理，摆脱负性情绪，保持平和心态
D.多走亲访友，通过和别人沟通缓解紧张情绪
A.关注可靠信息，学习科学知识，不要盲目恐慌
B.维持规律作息，合理安排生活，做到内心充实
C.科学调试心理，摆脱负性情绪，保持平和心态
D.时时关注新闻，了解疫情常识，做好自我防护
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序，合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼，不过度使用电子产品
B.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰，根据儿童的年龄段和认知特点，告知简单、清晰、必要的信息，树立会战胜疫情的信心
C.家长应保持情绪稳定，注重儿童的防护措施，但不要过度焦虑和紧张
D.对于儿童提出的各种问题，包括疫情、疾病、死亡等问题，家长要尽量回避，不直接探讨
A.让儿童保持正常的生活作息，合理安排学习、娱乐、运动的时间
B.避免让儿童接触过于负面的信息干扰，应根据孩子年龄段适当告诉他们一些必要的情况、防护知识
C.家长自己也要保持情绪的稳定，不要过于恐慌焦虑，营造良好的家庭氛围
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序， 合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼， 不过度使用电子产品
B.家长宜多陪伴儿童，多读书、讲故事、 做亲子游戏。对出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪表现的儿童，可带儿童到户外放松心情
C.对于儿童提出的各种问题，包括疫情、 疾病、死亡等问题，家长要保持温和、 耐心的态度，不回避、不批评、不忌讳， 根据儿童的年龄和理解力给予适宜的回答
D.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰。根据儿童的年龄段和认知特点，告 知简单、清晰、必要的信息，树立会战胜疫情的信心
E.家长应保持情绪稳定，注重儿童的防护措施，但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围，保障儿童内心的安全感
A.不到人口密集，人员混杂，空气污染的场所去
B.勤洗手：饭前便后用流动水彻底清洗干净，不用污浊的毛巾擦手，家长接孩子时也要洗干净手，教师或保育员在晨检、洗消后接触孩子时一定要先洗手
C.每天开窗通风不少于一个小时，保持室内空气新鲜
D.合理安排好作息，做到生活有规律注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降
A.根据电视机节目上显示的时间校对时间
B.根据广播里报时的时间校对时间
C.根据电脑显示器上的时间校对时间
D.看天空中太阳的位置校对时间
A.根据电视机节目上显示的时间校对时间
B.根据广播里报时的时间校对时间
C.根据电脑显示器上的时间校对时间
D.看天空中太阳的位置校对时间
A.癫痫患者感染新冠肺炎的几率更高，更需要减少出门。
B.癫痫患者要保持规律生活，正常作息。
C.癫痫患者要保持积极心态，不要运动。
D.癫痫患者要增加营养，增强抵抗力。
