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[填空题]

课程设置的______阶段为整个课程设置过程提供了明确的方向。

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第1题

学员报名的是周五晚上的课程，但是开课后发现由于住校，周五晚上的课无法参与，想调换到周六晚上上课，他应该（取最佳操作）（）

A.在学习中心找到此课程—调换课—换整个课程

B.在学习中心找到此课程—调换课—临时调一讲

C.在设置—我的订单—申请退课，重新报课

D.在设置—我的订单—调换课—换整个课程

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第2题

我国课程设置以综合课程为主的阶段是（）A．高中阶段B．初中阶段C．小学阶段D．大学阶段

我国课程设置以综合课程为主的阶段是（）

A．高中阶段

B．初中阶段

C．小学阶段

D．大学阶段

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第3题

小学阶段设置课程的特点是()

A.分科课程为主

B.分科与综合相结合

C.综合课程为主

D.活动和理论相结合

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第4题

高中阶段课程设置将点是()

A.综合课程

B.分科与综合相结合的课程

C.分科课程

D.选修与必修相结合课程

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第5题

下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点A．小学阶段以综合课程为主B．初中阶段以分

下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点

A．小学阶段以综合课程为主

B．初中阶段以分科课程为主

C．高中阶段以分科课程为主

D．初中阶段分科与综合课程相结合

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第6题

课程设置中评价阶段包括输入评价、______评价和输出评价。

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第7题

“根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列”属于培训课程设计过程中的那个阶段（）3

A.定位

B.目标

C.策略

D.模式

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第8题

教育史的研究公认，（）是将心理学引入教育的第一人，他按照儿童的年龄特征划分教育阶段，并且为各个阶段设置相应的课程。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.亚里士多德

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第9题

（)是一种以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程。

A.分科课程

B.多元文化课程

C.一元化课程

D.活动课程

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第10题

课程的设置是以（）为前提的。

A.生产力水平

B.政治制度

C.文化传统

D.科技发展

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第11题

护理部课程设置时间为（）

A.周二

B.周三

C.周四

D.周五

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