题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

青年期学生自我意识发展的主要特点包括（）

A.要求关心和深入了解自己的成长

B.自尊心、上进心较强

C.道德意识开始发展

D.人生观有所发展

E.自我评价开始成熟

答案

E、自我评价开始成熟

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第1题

下列表述有误的是（)

A.从内容上看，自我意识包括自我认识、自我体验和心理自我

B.奥尔波特认为人的自我意识是逐渐发展的，从生理的自我发展到社会的自我，再发展到心理的自我

C.自我意识具有形象性、矛盾性和独特性等特征

D.自我意识的形成和发展主要经历了婴儿期、学前期、学龄期和青少年期

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第2题

人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）

A.儿童期

B.青春期

C.青年期

D.幼年期

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第3题

人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）

A.童年期

B.青年期

C.青春期

D.壮年期

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第4题

在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得完美感和避免失望和厌恶感，属于（)。

A.青年期

B.成人早期

C.成人中期

D.成人后期

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第5题

在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得亲密感和克服孤独感，属于（)。

A.青年期

B.成人早期

C.成人中期

D.成人后期

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第6题

在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得繁殖感和避免停滞感，属于（)。

A.青年期

B.成人早期

C.成人中期

D.成人后期

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第7题

从某种角度来讲，学生的自我意识和气质是在人际交往中发展起来的。（)

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第8题

定义：①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第9题

班级授课制的主要特点有（)。

A.学生固定

B.教师固定

C.内容固定

D.场所固定

E.时间固定