A.自我阐述
B.自我觉知
C.自我暴露
D.自我表露
A.良好的情绪状态是心理健康的重要标志
B.良好的情绪是幼儿学习与发展的重要条件
C.良好的感受和体验是幼儿形成安定、愉快情绪的基础
D.良好的情感是建立在人与人之间的沟通交往之上
A.自我情绪认识能力,即对自己自身状态的感知力
B.情绪控制力,即针对具体情况以恰当的方式表达情绪的能力
C.自我激励,即抵制冲动,树立目标并努力去实现它的能力
D.认知他人情绪的能力,即正确地判断、了解和分享他人情感的能力
E.处理人际关系的能力,即能充满情感地与他人建立联系的能力
A.以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系
B.是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验
C.有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情
D.都会产生生理上的激活水平,不同的情绪情感的生理反应模式是不同的