A.自我情绪认识能力,即对自己自身状态的感知力
B.情绪控制力,即针对具体情况以恰当的方式表达情绪的能力
C.自我激励,即抵制冲动,树立目标并努力去实现它的能力
D.认知他人情绪的能力,即正确地判断、了解和分享他人情感的能力
E.处理人际关系的能力,即能充满情感地与他人建立联系的能力
A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C.情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力
D.情绪和情感对心理成长和行为没有影响
A.自我认识、自我评价
B.自我概念、自我认识
C.自我评价、自我反省
D.自我反省、自我认识
A.当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能采取有效手段维护自己的权益
B.一种最简单、最有效的努力就是控制呼吸,通过控制呼吸来缓解焦虑
C.学会自我放松,随时找亲朋好友倾述自己的情绪
D.在众人面前尽可能创造更多机会表现自己
有关情绪情感的特点描述,哪项错误?()
A.都是人对客观事物的态度的体验
B.情绪具有鲜明的情境性和短暂性
C.情绪带有冲动性和比较明显的外部表现
D.情绪多与社会需要有关
E.情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性
A.对情绪的“操纵”的成功与否在很大程度上决定了游戏的成败
B.激发安全的情绪反应的机制,主要是以移情和情绪性记忆为基础的
C.映像情绪是虚假而安全的情绪
D.游戏传达情感更有感染力