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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课堂上，同学们进行我演你猜的游戏，其中表演的“恩将仇报”能体现生物与生物之间的关系是（）

A.捕食

B.竞争

C.合作

D.寄生

答案

D、寄生

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更多“课堂上，同学们进行我演你猜的游戏，其中表演的“恩将仇报”能体…”相关的问题

第1题

有关下面一段课堂情境,四位教师分别做出了以下处理,其中最恰当的是（）这是一堂作文讲评课,教师挑选了一位作文写得好的学生朗读她的作文,谈谈写作感想,然后再引导学生进行讲评。女学生（甲）开始读了,甜美的声音回荡在教室里。读着读着下面有的学生在窃窃私语,还有的学生甚至脸上有些不屑的表情。不等女学生读完,一位学生（乙）抑制不住了。没有经过老师允许,立刻站起来就说:“老师,她的文章是抄的。”“我没抄。我只是参考了一下。”女学生争辩道。“没抄,你看,几乎跟原文一模一样,就是这里改了一下时间。”另一名学生（丙）扬起手中的作文选说。女学生（甲）顿时脸红了起来,两颗泪珠即将滚出来。过了几秒钟,她喊了出来:“我是抄的,我是抄的……”呼得坐了下去,趴在桌子上哭了教室里一下子响起了各种声音:“哼,要抄,我也会。”“可能以前读的文章都是抄的噢

A．教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B．教师乙（指着学生甲）:你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C．教师丙:同学们,虽然她（学生甲）抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你（学生甲）,你（学乙）,还有你（学生丙）跟我去办公室D．教师丁:同学们,不管这位同学（甲）的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗

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第2题

应该如何针对学生的行为进行夸奖：孩子看着课堂上的东西，没有动手去乱碰（)

A.“小手放的很不错!”

B.“你真是个乖孩子”

C.“我太为你骄傲了”

D.“很好啊!”

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第3题

直播中提到直播游戏可以做哪些（）

A.听歌猜曲

B.我画你猜

C.词语接龙

D.真心话

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第4题

小王在公司年会上参加“你画我猜”游戏，负责根据关键词画图，由其他同事来踩，小王画了个圈，同事怎么也猜不出来，小王很生气，说“这都猜不出来”这是太阳啊！小王这是陷入到什么陷阱（）

A.盲目自信

B.知识的诅咒

C.协调缺失

D.墨菲定律

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第5题

学员A在课堂游戏环节中，与学员B发生碰撞，2个孩子的腿部均有些许红肿，这是作为教务专员的你需要（）

A.课堂上发生的安全事故，与教务部门无关

B.主教老师与家长取得联系，并告知情况

C.为不影响正常课程激怒，根据伤势用前台医药箱救治药物处理即可

D.和家长取得联系且听取家长意见

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第6题

“发表自己的不正确的意见要比叙述别人的一个真理更有意义。在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。”下列做法有体现批判性思维的有几处（）①小王总是否定他人观点，认为自己的观点才对②在老师讲解题目出现错误的时候，小李也不会告诉老师③小红为提高成绩，总是盲目模仿其他同学的学习方法④同学们在课堂上积极大胆地发表自己的见解⑤小利通过查阅资料证实了一本书上的错误说法

A.2处

B.3处

C.4处

D.5处

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第7题

在课堂上，生物老师告诉同学们屠呦呦获得了诺贝尔奖的消息。同学们获得这一消息的信息来源方式是（）

A.文献型

B.实物型

C.电子型

D.口头型

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