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[单选题]

我县各学校普及开展了阳光体育大课间活动,这有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病。该措施属于预防传染病的()。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是

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第1题
学校开展阳光体育运动,增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于()

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上三项都是

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第2题
淄博市很多学校通过开展“大课间”阳光体育活动,增强了学生的体质,提高了学生自身抵抗力。从预防传染病的角度看,该项施属于()

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

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第3题
西安市很多学校开展了阳光体育活动,增强了学生的体质,提高了学生身体的抵抗力。从预防传染病的角度看,该项措施属于()

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

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第4题
教育部提出“阳光体育”-“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的是强健我们的体质,提高对疾病的抵抗力,从预防传染病的措施看,这属于()

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是

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第5题
每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,很多学校开展紧急疏散演练活动。这有利于()

A.减少自然灾害的发生

B.有效地预防未成年人违法犯罪

C.增强青少年的安全意识和提高自我保护能力

D.杜绝青少年意外灾难的发生

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第6题
每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”。某中学每学期都开展了紧急疏散演练活动。这有利于()

A.青少年增强安全意识和提高自我保护能力

B.有效地预防未成年人违法犯罪

C.减少自然灾害的发生

D.杜绝青少年意外灾难的发生

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第7题
某大学除了以学业见长,还素以重视体育锻炼著称,除要求学生参加“阳光长跑”日常锻炼外。还在大一学生中开展了“刷卡”锻炼活动,从预防传染病的角度考虑,此活动属于()

A.控制传染源

B.保护易感人群

C.切断传播途径

D.促进抗体产生

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第8题
三门峡市各学校为应对新冠病毒肺炎,积极对校园各角落进行消毒处理,该措施属于传染病预防中的()

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.提高免疫力

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第9题
学校开展的()活动主要是预防传染的

A.大课间活动

B.晨检

C.升旗仪式

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第10题
下列有关健康的说法,你认为正确的是()

A.开展高危人群艾滋病免费筛查活动,这属于预防传染病措施中的保护易感人群

B.有计划的接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对所有传染病的抵抗力

C.患病时,药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好

D.有的人对某些食物和药物会发生过敏反应,这是人体免疫功能失调引起的疾病

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