首页 > 公务员考试

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

3～6岁幼儿有意注意有哪些特点？

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“3～6岁幼儿有意注意有哪些特点？”相关的问题

第1题

3～6岁幼儿记忆发展的特点有（)。

A.无法使用有意记忆

B.机械记忆使用较多

C.无意记忆占优势

D.词语记忆逐渐发展

点击查看答案

第2题

下列不是5—6岁幼儿社会认识发展特点的是（）

A.在良好的环境、教育影响下，能形成初步的品德行为

B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要，重视成人、同伴对自己的评价

C.能以他人的要求调控自己的行为，自制能力开始发展

D.开始自觉、有意地控制自己情绪和行为

点击查看答案

第3题

幼儿在3～6岁时，有意想象在教育的影响下逐渐发展，但无意想象仍占主要地位。（)

点击查看答案

第4题

小班集体教学话动一般都安排钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是（）

A.20—25分钟

B.3—5分钟

C.15—18分钟

D.10—11分钟

点击查看答案

第5题

一般（)的幼儿对简单的具体概念（注意根据幼儿的水平来选择)进行分类活动。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

点击查看答案

第6题

小班幼儿的注意是无意注意占优势，有意注意初步形成。（)

点击查看答案

第7题

3~6岁儿童记忆主要以()为主。

A.无意记忆

B.有意记忆

C.短时记忆

D.长时记忆

点击查看答案

第8题

大班幼儿有意注意的关键时常分钟— 分钟（）

A.15、24

B.20、30

C.25、30

点击查看答案

第9题

阅读活动中，教师翻开新的一页提问“什么东西不见了”是在引导幼儿的（）

A.有意注意

B.无意注意

C.选择性注意

D.定向性注意

点击查看答案

第10题

在有组织的幼儿的学习活动中，有意注意与无意注意伴随全过程，并且二者可以相互转换。（)

点击查看答案

第11题

中班幼儿随着年龄的增长，在正确教育的影响下，有意注意得到发展。（)

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）