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第1题
晋级教育投资2000多万元，制作100集动画片《小鹰晋级》的目的有（）
A.提升晋级品牌影响力
B.传播晋级新形象
C.转变家长教育理念
D.唤醒社会对放学后托管教育的高度重视
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第2题
建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受()
A.文化传统的制约
B.马克思关于人的全面发展学说的制约
C.社会生产方式的制约
D.外国教育目的的制约
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第3题
涂尔干说：教育是成年一代对社会生活风尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）
A.教育具有社会性
B.教育就是使人的天赋能力得到和谐的发展
C.教育要促进人的个性化
D.个人不可能成为教育的目的
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第4题
涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展。以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育目的是促进个体的（）
A.社会化
B.个性化
C.终身发展
D.德智体全面发展
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第5题
教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，具有理想性的特点，这体现了教育目的的（)
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第6题
实际的教育活动，可能受多重因素的影响或干扰，容易出现偏离。此时，教育目的可发挥（)使教育走上正轨，以便达到其自身发展的目的。
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第7题
作为一种复杂的社会现象，教育是一个多因素、多层次的整体系统，它的基本要素主要包括()。
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第8题
教育目的的决定受到诸多因素的影响，其中，决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）
A.受教育者的身心发展特点
B.哲学思想和教育思想
C.生产力水平和政治经济制度
D.文化传统和教育传统
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第9题
课外、校外教育与课内教育的共同之处在于（）
A.有目的、有计划、有组织地进行
B.师生共同参与
C.学生自愿选择
D.受教学计划和教学大纲规范
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第10题
（）是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。
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第11题
涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年青一代所实施的影响，其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种诊断正确地指出了（）
A.教育是社会复制的工具
B.教育要促进人的个性化
C.教育具有社会性
D.儿童对成人施加的影响不是教育
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