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[单选题]

周代分封制下,一些大诸侯国不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,兼并其土地,进行文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明分封制()

A.加强了中央对地方的有效控制

B.构建了国家大一统局面

C.激化了汉族与少数民族的矛盾

D.推动了中原文明的传播

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D、推动了中原文明的传播

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更多“周代分封制下,一些大诸侯国不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用…”相关的问题
第1题
在西周的分封制下,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透。这主要说明分封制()

A.将建立地方政权与加强周朝统治结合起来

B.巩固了西周国家政权和拓展了疆域

C.推动了文化的交流与文化认同

D.是血缘同宗在文化上的体现

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第2题
下面对西周分封制的叙述正确的有()①目的是为了巩固政权 ②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务 ④分封制使西周成为一个强盛的国家

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②④

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第3题
张岂之在《中国历史十五讲》中谈道:西周从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官。春秋时期,一些诸侯国的郡县长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。该变化反映了()

A.官员选拔方式的变化

B.周朝统治的灭亡

C.分封制的瓦解

D.诸侯国君掌控天下大权

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第4题
春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。诸侯国的出现源于西周的()

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.郡县制

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第5题
“当周代贵族从周王那里接受头衔或封号时,他们把这些头衔、封号刻在礼器上,向祖宗汇报。与此相反,战国时期虽然农民的赐姓或者封号显示其地位是政治秩序中、法律意义上的名自由人,却被刻写在最终上交给君主的登记簿上。”这一变化反映了战国时期()

A.分封制的社会基础扩大

B.农民已摆脱贵族政治压迫

C.君主权威出现专制趋势

D.宗法关系已丧失政治意义

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第6题
春秋时期,诸侯国之间开展了一系列的争霸战争,诸侯国是源于西周实行的()

A.世袭制

B.郡县制

C.分封制

D.禅让制

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第7题
在今湖南境内 ,古代曾有楚国、长沙国等诸侯国的存在,这与下列哪一选项有关()

A.甲骨文的记载

B.分封制

C.郡县制

D.世袭制

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第8题
下图是“周代世系略图”。它所反映的政治制度是()

A.分封制

B.郡县制

C.三公九卿制

D.三省六部制

E.本题图片

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第9题
《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二、诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是()

A.诸侯争霸使诸侯国数目减少

B.诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀

C.分封制动摇奴隶制度趋向崩溃

D.诸侯国弃国逃跑井田制崩溃

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第10题
周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,其属地即为诸侯国。我们把这种制度称为()

A.世袭制

B.禅让制

C.分封制

D.中央集权制度

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