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A.态度要热情、沉着冷静
B.言行要谨慎，对一些情绪比较激动的患者或家属，也要诚恳接待
C.解答问题时要有依据、有把握、有道理、有余地
D.必要时用通俗易懂的语言给患者或家属宣传解释有关知识
A.听从患者的意见，暂时收回药物
B.告诉其疾病已经好转，劝其服药
C.尽量劝解，让其坚强
D.让家属监督服药
E.仍将药物放在患者处，仍患者处理
A.紧张
B.恐惧
C.依赖
D.焦虑
E.悲观
A.医院的救治不得力
B.医护人员与家属沟通不够
C.家属对结果无法接受
D.医护人员技术水平欠佳
E.缺乏对医护人员的信任
A．进食时要细嚼慢咽，不要过于匆忙
B．损坏的假牙要及时修复，以免进食松动、脱落、误吞为异物
C．养成良好的进食习惯，纠正小儿口含物体的不良习惯
D．若再发生误吐异物时，禁止自行吞服饭团、馒头、韭菜等食物，以免加重损伤，增加手术难度
E．避免紧张激动的情绪
A.避免情绪激动
B.建立合理的生活作息制度
C.戒烟酒
D.控制高血压
A.妥善固定，并加强管道宣教与巡视
B.安抚患者，避免患者紧张和情绪激动，密切观察患者病情变化
C.做好护理记录，上报不良事件并进行原因分析
D.上报不良事件
A.避免皮肤的外伤或挤压
B.避免过度疲劳或情绪激动
C.尽量减少注射或各种穿刺
D.注射部位拔针后局部要延长加压时间
E.为了减少皮下出血，不宜经常更换注射部位
格式：（1）该患者最有可能的诊断是（）
A．急性心肌梗死
B．心绞痛
C．主动脉夹层
D．心包炎
E．扩张型心肌病
（2）对于该患者的术前护理，错误的是（）
A．心电监护，用降压药控制血压在适当的水平
B．使用镇痛、镇静剂
C．卧床休息，避免情绪激动
D．鼓励患者用力咳嗽，加强肺部体疗
E．保持大小便通畅，便秘时及时使用通便药物治疗
A.专人护理，准备抢救用品
B.加强巡视，防止情绪激动
C.帮助口服平喘药
D.避免进食可能诱发哮喘的药物
E.采血做血气分析
