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第1题
（）是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑
A.发展社会主义先进文化、广泛凝聚最广大人民的力量
B.发展社会主义法治体系，广泛凝聚全国人民的力量
C.发展社会主义先进文化，广泛凝聚人民精神力量
D.发展社会主义治理体系，广泛凝聚大众精神力量
第2题
十八大报告指出。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方 向。“三个倡导”分
别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观。为培育核心价值观奠定了基础。其中“三个倡导”不包括（）。
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A.倡导富强、民主、文明、和谐
B.倡导自由、平等、公正、法治
C.倡导爱国、敬业、诚信、友善
D.倡导敬业、诚信、富强、和谐
第3题
从2019年3月4日起，胶州市的3.1万名农村学生吃上了该市划拨专项财政资金推广的营养午餐：每人餐前一包免费饮用奶，小学生、初中生的午餐标准分别达到6元和8元，家长只需承担1元钱。这举措（）①有利于更好地保障未成年人接受义务教育的权利②有利于维护教育公平，构建社会主义和谐社会③有利于促进本地教育事业的发展，提高教育教学质量④将彻底改变本地教育发展不均衡的状况
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
第4题
人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度，这一制度（）①是社会主义民主政治的本质和核心②是中国共产党带领全国人民长期奋斗的重要成果③决定了人民民主专政的国家性质④体现了我国社会主义民主政治的特色
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
第5题
十九届五中全会提出，繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以（)引领文化建设，加强社会主义精神文明建设。
A.提高文化软实力
B.繁荣发展文化产业与文化事业
C.社会主义核心价值观
D.繁荣发展文化事业
第6题
学习教育学的意义有以下几点
A.有助于树立正确的教育思想，提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性；
B.有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养；
C.有助于通过教师资格考试，获取教师资格证书；
D.有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力；
E.有助于推动学校教育改革和教育科学研究。（）。A、ABDEB、ABCDC、BCDED、ABCE
第7题
我国政府的四大文化职能是（）。A. 发展科学技术、发展教育事业、发展文化事业、发展卫生体育事业B.
我国政府的四大文化职能是（）。
A. 发展科学技术、发展教育事业、发展文化事业、发展卫生体育事业
B. 提高人口质量、发展教育事业、发展文化事业、发展卫生体育事业
C. 发展科学技术、发展义务教育、发展文艺事业、发展卫生体育事业
D. 提高人口质量、发展义务教育、发展文艺事业、发展卫生体育事业
第8题
为加快民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作① 是增进民主平等和民族团结的政治保证② 是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现③ 保障了少数民族地区学生受教育的权利④ 体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系（）
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
第11题
关于我国社会主义对外贸易的发展，下述（)是准确的。
A.第一个五年计划时期我国大力发展了同苏联、东欧等国家的贸易经济往来
B.1978年以来，我国对外贸易依存度迅速提高
C.我国1973年开始出口石油，从1975年起石油成为出口收汇最多的商品
D.2013年我国超过美国成为世界货物贸易第一大国
