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更多“《苏东坡突围》这篇文章（）年出版，出版社叫（）。”相关的问题
A.工资薪金所得
B.劳务报酬所得
C.稿酬所得
D.特许权使用费所得
A.阅读已出版或发表的书籍、文章、书评
B.参加学术或作品讨论会
C.通过各种关系结识作者，逐步建立自己的作者群；密切联系作者，随时了解他们的创作信息
D.认真编辑出版社交办的书稿，在编辑过程中与作者建立良好的关系
E.审读自然来稿，注意发现新作者
2013年，甲小学为提高教学水平，要求每名教师进行教育教学方面的科研，年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文，并以此作为科研工作考核指标。2014年年初，甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审，最终评出优秀论文30篇。甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平，于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》，并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定，乙出版社应该给张萍样书100册，由其分发给有关教师，但不支付稿费。半年后，图书正式出版，出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”，但没有其他教师的名字，仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》，发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴，可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见，而且书出版后也没有支付报酬，有违著作权法，于是向法院起诉，状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后，认定两被告侵权，应该承担相应的民事法律责任。
问题一：《小学教育教学研讨》属于什么作品？请作选择回答。A.改编作品B.汇编作品C.合作作品D.委托作品
问题二：《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品？为什么？
问题三：为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权？
问题四：关于乙出版社在本案中的情况，下列说法中哪些是正确的？请作选择回答。A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后，才能与张萍签订出版合同B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同，应该与每篇论文的作者一一签订出版合同C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬，但只要在出版合同中明确约定，这种做法并不违法D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册，就不会侵权了
问题五：为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的？
问题六：张萍和乙出版社需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些？
A.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教
B.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们
C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又骄傲
D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时
A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧
C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教
D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了
E.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求
A.这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭秀丽的自然风光和对游人之乐的叙述，主要是为了抒发娱情山水以排遣抑郁的情感
B.乐作为本文的线索贯穿全文，文中主要写了山水之乐、宴饮之乐、滁人之乐和太守之乐
C.第三段以醉翁亭的美丽风光为背景，写滁人的游乐和太守的宴饮，描绘出一幅与民同乐图，同时也间接显示太守治滁的政绩
D.太守自号醉翁，原因是其饮少辄醉，而年又最高，其实醉只是表象，实则是为人、为景、为情而醉
