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校本教材版本()

A.北京师范大学出版社出版

B.人民教育出版社出版

C.苏州教育出版社出版

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北京师范大学出版社出版

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第1题
学校要提高校本课程质量,校本课程()教材。

A.原则上不编写

B.应当编写

C.不得编写

D.不得私自编写

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第2题
学校可以根据本校的实际情况开发校本教材,不必经过主管部门的审定。()
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第3题
校本教材编排的三序是:()。

A.知识的逻辑顺序

B.学生的认识顺序

C.技能的掌握顺序

D.心理发展顺序

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第4题
某出版社利用当当网销售营销类教材给学生,这种渠道形式属于()。

A.直接渠道

B.一级渠道

C.二级渠道

D.直接销售

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第5题
超星电子图书提供快速检索和高级检索两种检索方式,利用快速检索可以按图书的单项模糊查询,这些单项包括()。

A.书名、作者、索书号和出版日期

B.书名、作者、索书号和出版社

C.书名、作者、分类号和出版社

D.书名、版本、索书号和出版社

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第6题
武汉某高中将科技发明和专利法有关知识纳入校本教材,广泛开展“争当专利发明人”活动,该校很多学生申请专利,有的同学在教师的帮助下转让专利,并从中获得利益。下面关于专利权的说法正确的是()

A.专利权可以自动取得

B.专利权不允许专利所有权人垄断专利技术

C.专利权属于知识产权

D.专利权只要向国家专利局提交申请文件就能被授予

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第7题
考查中序遍历迭代式算法的第三个版本(教材131页代码5.18)。试继续改进该算法,使之不仅无需辅助栈,而且也无需辅助标志位。

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第8题
中序遍历迭代式算法的第三个版本(教材131页代码5.18),需反复地调用succ()接口以定位直接后继,从而会相应地增加计算成本。试问,该算法的渐进时间复杂度是否依然保持为o(n)?若是,请给出证明;否则试举一例。

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第9题
根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相
应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)

2013年,甲小学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。2014年年初,甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30篇。甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》,并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定,乙出版社应该给张萍样书100册,由其分发给有关教师,但不支付稿费。半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”,但没有其他教师的名字,仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴,可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见,而且书出版后也没有支付报酬,有违著作权法,于是向法院起诉,状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后,认定两被告侵权,应该承担相应的民事法律责任。

问题一:《小学教育教学研讨》属于什么作品?请作选择回答。A.改编作品B.汇编作品C.合作作品D.委托作品

问题二:《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品?为什么?

问题三:为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权?

问题四:关于乙出版社在本案中的情况,下列说法中哪些是正确的?请作选择回答。A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后,才能与张萍签订出版合同B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同,应该与每篇论文的作者一一签订出版合同C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬,但只要在出版合同中明确约定,这种做法并不违法D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册,就不会侵权了

问题五:为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的?

问题六:张萍和乙出版社需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些?

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第10题
我国最早设学前教育专业硕士点的高等师范院校是()。

A.北京师范大学

B.南京师范大学

C.陕西师范大学

D.东北师范大学

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第11题
北京师范大学的黄荣怀教授认为,智慧教室的“智慧性”可概括为内容呈现(Showing)、环境管理(Manag
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