在教师端可以用下列哪三种方式选择自己想要布置的题目()
A.章节选题
B.随机选题
C.知识点选题
D.文档选题
章节选题知识点选题文档选题
A.章节选题
B.随机选题
C.知识点选题
D.文档选题
章节选题知识点选题文档选题
A.教师根据一定原则拟定一些课题或方向供学生选择
B.学生根据一定特殊情况确定选题
C.学生根据自己的兴趣爱好选择课题
D.学生将课本上的题目作为自己的课题
A.由UE在发出建立PDN连接请求时提供
B.根据HSS保存的签约信息中的APN选定
C.根据PCRF保存的策略信息中的APN选定
D.由MME选择一个缺省的APN
E.由PGW选择一个缺省的APN
A.「什么是你在治疗中想要的?」
B.「谁的行为是你可以控制的?」
C.「选择这样的行为方式是否务实?」
D.「是什么原因让你采取这种暴力行为?」
A.设定好所有的结果,引导学前儿童回答教师想要的答案
B.教师要在观察、了解学前儿童的想法和活动状态的基础上与学前儿童交流
C.教师要充分尊重学前儿童在谈话活动中的主体性
D.采用“教师提问,学前儿童回答的方式”进行
A.互补性比相似性更容易产生吸引
B.接近性会影响我们最初为谁所吸引,而外表吸引力会影响长期的吸引
C.我们喜欢那些回报我们的人
D.若想要发展长期关系,应选择与自己相似的对象
A.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,故事的主人公祥子,是一个来自农村的普通人力车夫。他来到京城之初渴望通过勤奋劳动过上自己想要的生活
B.在战争来临之际,祥子心存侥幸,只身一人拉人去清华的途中被匪兵逮了去,血汗换来的新车也被抢了
C.老马的出现让祥子仿佛看到了自己一个人奋斗的最后结局,因此他的思想开始转变,他开始思考选择不反抗虎妞的威胁
D.刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利,虎妞性格泼辣,敢爱敢恨
A.先选择好摇表接地点,确认接地良好
B.可以不待表笔离开导体端,读数完毕即可停止摇动
C.测量电缆绝缘前后应将其对地放电,以防伤人或损坏摇表
D.转速达120转/分钟便可以读数
E.可以用1000V的摇表测各种电压等级设备的绝缘
2013年,甲小学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。2014年年初,甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30篇。甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》,并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定,乙出版社应该给张萍样书100册,由其分发给有关教师,但不支付稿费。半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”,但没有其他教师的名字,仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴,可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见,而且书出版后也没有支付报酬,有违著作权法,于是向法院起诉,状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后,认定两被告侵权,应该承担相应的民事法律责任。
问题一:《小学教育教学研讨》属于什么作品?请作选择回答。A.改编作品B.汇编作品C.合作作品D.委托作品
问题二:《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品?为什么?
问题三:为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权?
问题四:关于乙出版社在本案中的情况,下列说法中哪些是正确的?请作选择回答。A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后,才能与张萍签订出版合同B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同,应该与每篇论文的作者一一签订出版合同C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬,但只要在出版合同中明确约定,这种做法并不违法D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册,就不会侵权了
问题五:为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的?
问题六:张萍和乙出版社需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些?