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更多“在知识经济时代，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识的说法是…”相关的问题
第1题
当前是知识经济时代，新的知识、新的技术极大地促进了社会的发展。假定某企业通过一种高新技术，转变了经济增长方式，提高了劳动生产率。不考虑其他因素，劳动生产率的提高会使该企业（）①在激烈的市场竞争中获得有利的地位②在同一时间内创造的使用价值量增加③生产的单位商品的价值量要低于其他的企业④同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
第2题
随着知识经济时代的到来，（)成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。A :管理B :创新C :知
随着知识经济时代的到来，()成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。
A :管理
B :创新
C :知识
D :技能
第4题
很多人通过得到、喜马拉雅、知乎等平台选择自己喜欢的内容,然后利用自己的碎片化时间去学习和增长知识。2018年我国知识付费用户规模超过2.92亿人,同时知识付费产业规模也将进一步扩张,预计到2020年达到235亿元。这表明（）①互联网为知识实现价值提供了平台②通过付费分享创造了知识产品的价值③知识因为能满足人的精神需要而具有价值④为知识付费反映人们不只满足于生存资料消费
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第5题
对病句修改不正确的是（）
A.由于天下大雨，导致我们的跑操比赛被迫延期。（删掉导致）
B.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。（删掉不仅）
C.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（把在我耳边响起改为在我脑海中浮现）
D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（把也改为就）
第8题
与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。
这段文字意在说明：
A.“智能真人”是教育服务的发展趋势
B.教育资源供给来源不再局限于学校内部
C.共享经济时代在线教育将成为一种常态
D.在线教育的健康发展需要引入社会力量
