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我校集体奖项类设为:优秀班集体、优秀团支部()

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第1题
电力营销竞赛共设()三个奖项
电力营销竞赛共设()三个奖项

A.优胜奖

B.优秀个人奖

C.竞赛优胜奖

D.优秀集体奖

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第2题
维护集体利益和荣誉,建设优秀班集体是我们每个人的责任。为此,我们应()①积极分担集体事务,不做旁观者 ②根据自己的特点,各尽其能,发挥所长B③为集体的事务放弃自身利益 ④在集体生活中学会承担责任

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题
建设一个优秀的班集体,我们应该()①依靠班干部和有特长的同学②充分发挥个人优势,将个人实力转化为集体合力③以主人人翁姿态自觉服务集体④为集体出力,集体事务无论大小都认真对待,努力做好

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题
开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标,勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景()①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力 ③引领集体成员团结一致、开拓进取 ④只是班集体最美好的梦想

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D

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第5题
下列对班集体中的“官”的理解,正确的是()①优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的保障 ②班干部如果是“官”,那也是为同学们服务的“官”,是集体中的“公仆 ③班干部“管人”的目的在维护自己的尊严④“官”拥有权力的同时也承担着不小的责任

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题
舒尔佳获得的奖项有()

A.中国专利金奖

B.第八届健康中国生活方式类第一名

C.2018年度中国化学制药行业 OTC 优秀产品品牌

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第7题
七年级下学期,小刚从外地转学来到这个新的班集体。这个班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、竞争互助。小刚的父母发现小刚原来的一些坏毛病渐渐改掉了。对此,下列认识不正确的是()

A.美好集体可以影响和改变它的成员

B.在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料

C.个人能否健康成长,取决于集体是否优秀

D.美好的集体会凝聚拼搏向上的力量

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第8题
某道德与法治学习小组学习《集体生活成就我》后,发表了不同的看法,以下同学的言行值得我们学习的是()

A.晓晓:我在学习上取得优异成绩,在各种比赛中获奖,全靠我自己的努力

B.红红:创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导,与我关系不大

C.妍妍:个人的成长离不开集体,只要进到优秀的班集体,成绩自然会提高

D.岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖

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第9题
在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是()

A.小浩是转校生,因口音问题受到部分同学的嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛

B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信

C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏了

D.小伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见

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第10题
七年级(10)班在新学期的第一天班主任就确定了要在本学期夺得“优秀班集体”荣誉称号的目标。很多同学知道后都觉得不可思议,因为在大家的印象里,在上个学期班级表现一直不突出,但是半个学期下来,在老师的带领下,班级面貌焕然一新,很多同学对实现目标也变得越来越有信心。材料说明()

A.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间

B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧

C.集体建设有赖于每个成员的自主行动

D.集体建设是他人的事情,与已无关

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第11题
山东省电力公司党群工作类评比表彰项目,表彰对象为党团工作和劳动竞赛活动中贡献突出、成绩优秀的集体和个人,共设置8项,包含()。

A.先进基层党组织

B.优秀共产党员、优秀党务工作者

C.优秀共产党员服务队、五四红旗团委(团支部)

D.优秀共青团员、优秀共青团干部

E.劳动竞赛

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