题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
用两个形式不同的等价量表，对同一组受访者在不同的时间（通常间隔两到四周)进行测量，两次测量结果间的相关性被用来评价量表的信度，被称作再测信度。（)
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“用两个形式不同的等价量表，对同一组受访者在不同的时间(通常间…”相关的问题
A.对同一组数据来说，回归系数和相关系数的假设检验是不等价的
B.直线回归分析的两相关变量可区分为自变量和依变量
C.两相关变量间的决定系数等于其相关系数的平方
D.相关系数可用回归系数表示，反之则不然
E.相关变量x与y的直线回归分析中，回归系数显著表明x与y一定呈直线关系
复合分组是（）。
A．用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组
B．对某一总体选择一个复杂的标志进行分组
C．对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组
D．对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组
A.石斧用其使用价值表现绵羊的价值
B.石斧不是劳动产品
C.石斧没有价值
D.石斧处在等价形式上
高考前夕的中国校园，到处弥漫着各种标语所营造出的励志氛围。2014年的一项民调显示：38.2%的受访者还记得自己的高考标语，58.0%的受访者认为高考标语对自己有不同程度的影响。类似“人丑就要多读书”、“要想成功，必先发疯”、“只要学不死，就往死里学”等标语，或令人莞尔、或歇斯底里，却也别有一种励志的能量，叫人不敢懈怠，叫人莫负青春。
面对这些极端的高考标语，请就此谈谈你的看法
A.评定量表
B.Likert量表
C.语义差异量表
D.视觉类似物量表
A.不同品种、同一强度等级
B.同一品种、同一强度等级
C.不同品种、不同强度等级
D.同一品种、不同强度等级
