A.项目的绩效是否达到要求
B.管理工作是否满足要求
C.项目是否在进度计划和预算之内以及项目管理的范围正确与否
D.项目管理工作开展得如何
E.有哪些工作需要改进
培训目的在于使工作人员的知识、技能,态度以及()有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,。
A.学习方法
B.认知方法
C.操作
D.行为
培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、技能、()以及行为有所改善,从而使其发挥最大潜力以提高工作的绩效。
A.学习方法
B.认知方法
C.操作
D.态度
A.明确希望通过沟通所达到的目标,并做好工程目的沟通计划安排
B.确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧
C.引起相关人员的兴趣,应尽可能取得他人的意见,与他人商议
D.要使用详细、清晰的表达,做好工程项目信息传播管理
E.要进行信息的追踪与反馈,充分发挥工程项目的绩效报告的作用
根据以上定义,下列对政府绩效评估的理解,不准确的是
A 评估活动过程谋求信息沟通机制在政府部门之间、政府部门与公众之间的建立和完善
B 评估结果的使用谋求政府责任实现机制的加强与完善
C 评估目的是规范行政行为,提高效能,使政府部门在管理公共事物、提供公共服务和改善公众生活质量等方面具有竞争力
D 政府绩效评估不是强调以结果为本
下列有关项目团队人员获取的说法不正确的是()。
A.人员获取的依据包括人员配备管理计划、可获取人力资源情况、招聘惯例
B.在大多数项目中,项目团队的人员获得必须通过商谈来解决
C.项目人力资源的获取阶段的主要成果是项目团队名录及人员配备计划
D.项目管理班子在人员获取工作方面的重点是必须注重确保可得到的资源能满足项目的需要
A.供应链成员企业之间建立战略合作伙伴关系,利用EDI等信息技术进行信息交换与信息共享,用高频率小批量配送方式补货的一种供应链管理策略
B.为了有效地满足客户个性化的需求,将最后的生产环节或物流环节推迟到客户提出订单以后进行的一种经营战略
C.以实现缩短交货周期,减少库存,提高顾客服务水平和企业竞争力为目的的一种供应链管理策略
D.以满足顾客要求和最大限度降低物流过程费用为原则,能及时做出准确反应,使提供的物品供应或服务流程最佳化的一种供应链管理策略