题目内容
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[单选题]
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”对这句话理解正确的是（）①在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量④只要有榜样,我们就学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
A、①②③
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C.①③④
D.②③④
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A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
B.“道虽迩，不行不至”
C.“事虽小，不为不成”
D.“有能一日用其力于仁矣乎,我未见力不足者”
A.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
C.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐
D.自天子以至于庶人，一切皆以修身为本
晏子解救犯了罪的石父，并带他一起回家，但石父很快就请求断绝交往。文中的一句话很能说明石父这样做的原因，这句话是 (不超过5个字)
晏子是一个身高不满六尺的矮个子，却能三世显名于诸侯。从文中看，你认为晏子哪些地方值得人仰慕？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
？？阅读下面一段文言文，完成下列各题。
晏平仲婴者，菜之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言;语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。
越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺，久之，越石父请绝，晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然，吾闻君子离于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也，夫子既已感寤而赎我，是知己;知己而无礼，固不知在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
晏子为齐相，出、其御之妻，从门间而窥其夫;其夫为相御，拥大盏，策驷马、意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去，夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯今者妾观其出志念深矣常有以自下者今子长八尺，乃为人仆御。然子之意。自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损，晏子怪而问之;御以实对。晏子荐以为大夫。
太史公曰：“方晏子伏庄公尸，哭之成礼然后去，岂所谓‘见义不为无勇’者邪？至其谏说，犯君之颜，此所谓‘进思尽忠，退思补过’者哉!假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”
用“/”线给文中画线的文字断句。
晏 子 长 不 满 六 尺 身 相 齐 国 名 显 诸 侯 令 者 妾 观 其 出 志 念 深 矣 常 有 以 自 下 者？？
晏子解救犯了罪的石父，并带他一起回家，但石父很快就请求断绝交往。文中的一句话很能说明石父这样做的原因，这句话是(不超过5个字)
晏子是一个身高不满六尺的矮个子，却能三世显名于诸侯。从文中看，你认为晏子哪些地方值得人仰慕？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
阅读下面的文言文，完成试题。
君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，嘎共大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正’’也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓“交相问难，审问而明辨之”也。《书》不云乎：“好问则裕”。孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。
文中能表现本文中心论点的一句话是什么？学与问的关系是怎样的？(均用原文回答)
第二段主要运用了哪种论证方法？文中列举所问的人有哪几种？列举的目的何在？
把文中画线的句子译成现代汉语，并说说它的含义。
贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正’’也。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.树立突破陈规陋习的自觉意识
B.增强改革创新的能力本领
C.树立大胆探索未知领域的信心和勇气
D.树立以创新创造为目标的走向
A.被告见自行车陷入轨道内，虽采取紧急措施，但为时已晚。事出突然，被告无责任。
B.由于国文刚的罪行，致使部分群众不敢乘地铁列车，引起他们的不安全感。
C.根据原告阐述的事实，本庭认为，被告应负法律责任。
D.根据我国《刑法》，应判处被告有期徒刑3至5年
A.绝云气，负青天，然后图南(绝：超越/《逍遥游》)
B.人不知而不愠，不亦君子乎？(愠：生气(《孔孟语录八则》)
C.其隙也，施施而行(施施：通“思”，考虑/《始得西山宴游记》)
D.冯几据杖，眄视指使，则司役之人至(冯：凭，靠/《燕昭王求士》)
E.隗且见事，况贤于隗者乎(见：看见/《燕昭王求士》)
