A.根据不同层次护生实习要求,组织和安排参与临床护理教学查房或疑难病例讨论,每月不得少于一次。并根据学生需要组织临床小讲课、基础护理操作示范
B.每月组织实习护生、带教老师召开教学反馈座谈会一次,对带教质量及教学安排进行交流与反馈,并作好记录。护生结束本科室实习后做好教学评价,并于1周内将结果交护理部,以帮助教学组及时掌握实习护生的实习动态
C.负责安排和落实指导老师对护生在病区实习期间质量的质控和指导。督促护生运用护理程序对分管患者实施整体护理,培养护生独立观察、独立思考、独立解决问题的能力
D.做好病区教学资料的建立与管理工作
A.病区护士长组织业务查房、三级查房,每月2次
B.病区护士长参加医生查房每月1次
C.护理部组织一次全院性护理查房一年一次
D.护理部组织或参加疑难病例讨论每年3次
A.护士应立即来到患者身边,评估伤情,了解事情经过,并通知医生,协助医生进行诊治
B.通知家属,对于不需要处理的患者,根据情况进行观察,需密切观察的,要积极治疗,并做好家属的安抚工作
C.向护士长汇报,并填写《护理不良事件报告表》
D.护士长组织科室全体人员分析讨论,必要时组织护理查房及护理会诊
E.护理部组织对事件进行根本原因分析,补充、改进并落实整改措施
A.病房环境过于昏暗
B.护士没有升起床档
C.护士没有进行健康教育
D.没有安排家属陪护
E.没有安排专人24小时照护
A.月
B.日
C.年
D.季度
A.护士长每季度组织一次病区的护理查房,本病区护士参加
B.护士长每天五次巡查病房
C.由查房护士报告患者情况,提出需要解决的问题
D.护士长根据病情分析,做出肯定性的指示
E.护理查房资料、课件、参加查房人员签到表等按规定留存备查