下面各句朗读停顿划分不正确的一项是()
A.风烟/俱净,天山/共色
B.自富阳/至桐庐/一百许里
C.泉水/激石,泠泠/作响
D.蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝
B、自富阳/至桐庐/一百许里
A.风烟/俱净,天山/共色
B.自富阳/至桐庐/一百许里
C.泉水/激石,泠泠/作响
D.蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝
B、自富阳/至桐庐/一百许里
A.思/援弓缴/而射之
B.日初出大/如车盖,及日中则如/盘盂,此不为/远者小/而近者大乎
C.三万/里河/东入海,五千/仞岳/上摩天
D.白净端庄的/脸上显出坚定而略带/淡薄的神情
A.不吾废也:否定句,宾语前置
B.是怀二心以事其君也:判断句,“是”是判断词
C.则不欺蔽矣:被动句,被欺骗蒙蔽
D.天下亡治《尚书》者:否定句,亡,通“无”没有
A.这一句运用了比喻的修辞
B.本句情景交融,增强了草原风光的感染力
C.通过这句话可以体会到作者陶醉于草原美景的情感
D.朗读这一句时,语速应舒缓轻柔
下列各句翻译的不正确的一项是 ()
A.然臣未及闻耳
译文:但我还没听到确实的消息。
B.卿安从知之
译文:你从哪里知道这件事的呢?
C.非所以裨玄化也
译文:不能用来增益皇上以德化育天下的美意。
D.崇为之请日
译文:姚崇请求说。
A.马上提醒,让学生站起来
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.随机说了句诗春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂
下列各句翻译不正确的一项是 ()
A.日食饮得无衰乎
译文:每天的饮食该不会减少吧。
B.沛公则置车骑
译文:沛公就放弃车马。
C.臣所过屠者朱亥,此子贤者
译文:我所拜访的屠夫朱亥,这个人是个贤能的人。
D.圣人无常师
译文:圣人没有平常的老师。
下面各句依次排列能形成语意明确连贯的一段话的一项是()
①这一定是我心灵的灯
②忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮
③它永远给我指示我应该走的路
④这还是我常常看见的灯光
⑤这不会是爱尔克的灯里照出来的
⑥我那个可怜的姐姐已经死去了
A.①②③④⑤⑥
B.①③⑤②④⑥
C.②④⑤⑥①③
D.①③④⑤②⑥
下列各句翻译不正确的一项是()
A.弈秋,通国之善弈者也
译文:弈秋是全国最善于下围棋的人。
B.之二虫又何知
译文:这两个小虫子又知道什么呢。
C.余自束发读书轩中
译文:我自从束起头发在房中读书。
D.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
译文:任凭小船随意漂荡,越过茫茫万顷的江面。
A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。(比喻)
B.这种文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。(反语)
C.我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。(夸张)
D.老栓看看灯笼,已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在。(拟人)
A.恨小非君子,无毒不丈夫
B.人情似纸张张薄,世事如棋局局新
C.当断不断,反受其乱
D.人无千日好,花无百日红
A.各级主管部门要切实转变工作作风,真抓实干,不搞花拳绣腿,才能真正走出形式主义、官僚主义的怪圈。
B.含饴弄孙的康熙带着弘历将悬在堂中的《九九寒梅图》的梅花瓣描红;他告诉弘历,每天描笔,梅花都描红的时候,春天就到了