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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活”,属于()心理健康教育教学活动目标。

A.小班

B.大班

C.学前班

D.中班

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第1题
初步了解自己所在的集体,使幼儿逐步适应并喜欢集体生活,初步产生对集体的关心、喜欢之情。这是社会教育在()的目标要求。

A.人际关系

B.社会环境

C.社会文化

D.社会行为规范

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第2题
4-5岁幼儿的健康生活教育目标()。

A.心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活,学习遵守幼儿园的生活常规

B.尝试用适当的方式表达并调控自己的情绪

C.学习并能用筷子进餐,形成良好的进餐习惯

D.保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服

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第3题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括()。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有初步的阅读理解能力

D.具有文明的语言习惯

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第4题
以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“艺术”领域的目标?()

A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲

B.掌握艺术活动的基本技能

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验

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第5题
幼儿社会适应阶段的三个目标是()

A.喜欢并适应(群体生活)

B.遵守基本的(行为规范)

C.具有初步的(归属感)

D.愿意走进(社会)

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第6题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》将艺术活动描述为:“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到()。

A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

D.知道凡是美术作品都是美的

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第7题
“对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园”这一目标符合哪一个年龄阶段幼儿的特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题
家庭、幼儿园和()应共同努力,为幼儿,创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系,师生关系和同伴关系。

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第9题
每学年开始之际,新生入托入园后的关键工作是让儿童逐步适应托幼机构集体生活。()
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第10题
智能变电站继电保护试验装置硬接点开入量在电气上相互隔离的开入量应不少于8对;各开入量最大承受输入电压不低于DC250V,并能适应不同幅值与极性的带电触点或空触点的开入量。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
对于刚刚迈入幼儿园集体生活的幼儿来说,建立常规是十分重要的教育内容,关于建立常规的意义,以下选项中表述正确的是()。

A.建立幼儿班级秩序

B.培养幼儿自律能力

C.建立教师的影响力

D.培养幼儿的服从性

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