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学习媒体按表达手段可以分为:____、____和____三类。

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第1题
按幼儿学习知识的不同内容可以把智力游戏分为

A.计算游戏

B.语言游戏

C.科学常识游戏

D.体育游戏

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第2题
现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助
现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助

,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系

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第3题
个别学习的优点是:()。

A.学员可以自由学习

B.培训方式规范化

C.灵活

D.容易采用多种新的培训媒体。

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第4题
媒体可以分为哪几类?各种媒体元素的特点是什么?

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第5题
根据本讲,媒体引发的突发事件可以分为()大类。

A.六

B.五

C.四

D.三

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第6题
下列对于室内给水排水系统轴测图的叙述,正确的是()。

A.轴测图可以以整个排水系统为表达对象

B.轴测图可以以管路系统的某一部分为表达对象

C.轴测图不能以管路系统的某一部分为表达对象

D.轴测图可以以整个给水系统为表达对象

E.轴测图不可以以整个给水系统为表达对象

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第7题
根据控制的手段可以把控制分为()和()。
根据控制的手段可以把控制分为()和()。

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第8题
中国科学新闻学会新媒体工作室的报告认为,新技术的出现,使受众接收和接受信息的方式不断发生变化。比如报纸曾是信息传播的主要载体,但它需要到特定地方购买;广播出现后,人们足不出户就能收听新闻,于是广播又开始大行其道,直到电视的出现;电视可以让人同时接收视听信息,提高了信息接收效率。而网络时代,信息接收效率进一步提高,并使受众得以进行一定表达,因此互动越来越成为媒体信息传播的趋势。本段文字主要强调的是()。

A.新技术对传媒方式发展的影响

B.新技术对受众的影响

C.信息传播方式的发展变化

D.网络时代的信息传播具有互动性

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第9题
按照所借助的中介或手段划分,沟通可以分为()

A.口头沟通

B.书面沟通

C.体态语言沟通

D.语调沟通

E.电子媒介沟通

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第10题
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学
习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。()

A:正确

B:错误

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第11题
前儿童语言学习受到各种因素的影响,这些因素大致可以分为()、()和()。

前儿童语言学习受到各种因素的影响,这些因素大致可以分为()、()和()。

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