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第2题
家庭教育指导师眼光下的家长（）。
A.讲了家长不听，家长思想顽固。
B.家长需要我们，我们愿意去帮助家长。
C.家长很难改变
D.家长不需要学习
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第3题
家庭教育指导师自我成长包括（）。
A.自我形象的塑造
B.多读一些有关家庭教育的书籍
C.专业知识的积累
D.每天分享微教育
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第4题
家庭教育指导师的职业压力不包括（)。
A.专业知识技能的缺乏
B.职业缺口太大
C.工作中常常遇到自杀等危机事件
D.遇到与自己风格不匹配的求助者
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第5题
担任PBL导师，主要职责包括（）
A.课前认真备课，全面掌握案例内容和教学目标
B.课中在专业知识层面挑战学生
C.课中照顾小组每个成员的需要并保证其参与
D.课中调整讨论进程，保证小组顺利运行
E.课后参照同学学习目标准备下次课教学内容
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第6题
您觉得在学习该VR课程前，想提高VR课程学习效果，学员需要进行哪些内容的学习（）
A.膝关节解剖
B.TKA指征及术前准备
C.标准化TKAPS术式相关理论知识
D.TKA工具及假体相关知识
E.其他
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第7题
家庭教育指导师的必修课包括什么（）。
A.家庭教育指导师的自我成长
B.家庭教育指导师的角色转换
C.家庭教育指导师的价值释放
D.家庭教育指导师需要克服的错误心态
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第8题
HRCOE胜任素质需要包含哪些？（)
A.掌握企业战略专业知识
B.精通HR战略体系技能
C.熟悉企业业务战略/策略和运作方式
D.善于学习和研究
E.较强的理解能力
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第9题
在咨询过程中家庭教育指导师的自我表露指的是（)。
A.表明自己的家庭情况
B.表明自己在会谈当时的自我感受
C.表明自己的学历
D.告诉来访类似的相关案例
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第10题
科研设计中选择研究指标的基本要求是A能具有达到预期目的的性能B能如实反映事物的客观实际C能
科研设计中选择研究指标的基本要求是
A能具有达到预期目的的性能
B能如实反映事物的客观实际
C能从中获得准确结果和科学判断
D能增进相关的专业知识
E能增加研究的理论依据
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