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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

担任PBL导师,主要职责包括()

A.课前认真备课,全面掌握案例内容和教学目标

B.课中在专业知识层面挑战学生

C.课中照顾小组每个成员的需要并保证其参与

D.课中调整讨论进程,保证小组顺利运行

E.课后参照同学学习目标准备下次课教学内容

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第1题
你是否认为管理者的主要职责之一是担任导师,提供继续学习所需要的创造性环境()

A.非常符合

B.基本符合

C.不符合

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第2题
在培训内容中,曾经提到的被称为“研学的灵魂”是()

A.研学导师

B.PBL学习法

C.优佳营地

D.研学手册

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第3题
海外导师科研营的项目收获包括()

A.综合提高学生的各方面能力

B.100%主导师推荐信

C.主导师签字结课证书

D.项目评估报告

E.科研报告

F.EI/CPCI论文摘要发表(赠送)

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第4题
参加海外考试科研项目后,对留学申请有什么帮助()

A.项目采用PBL项目制度教学,可提升学生探索,思考能力,提高问题解决能力,为申请文书添写丰富的素材

B.课程导师来自国际知名院校,学生可深入了解名校课程体系,提前熟悉课堂

C.课程结束后学生100%获得课程导师的亲笔推荐信,助力留学申请

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第5题
流量转化漏斗最后应该是()

A.科学秀、体验课

B.校园课

C.PBL短期课

D.STEM学院年课

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第6题
导师是新员工的直接指导人,承担为新员工解决困难、融入公司的重要职责,导师的担任标准包括()

A.认同公司文化,责任心强,有一定管理能力

B.在公司工作至少2年,有能力对新员工进行业务指导

C.原则职级不低于新员工职级

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第7题
辅导、训练低星级导师不是导师的主要职责()
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第8题
下列属于PBL教学模式五个阶段教学的是()

A.提出问题、建立假设、收集资料、论证假设、总结

B.提出问题、建立假设、复习旧课、总结、论证假设

C.提出问题、组织教学、复习旧课、总结、论证假设

D.提出问题、建立假设、复习旧课、上新课、总结

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第9题
导师和主管对于培养学员的关系是()

A.导师更倾向于成长导向,主管更倾向于业绩导向,导师和主管身份合一时更要求时间上的付出

B.主管主要职责在于传承公司文化,帮助学员快速融入团队

C.导师主要职责在于带领学员提升技能,适应岗位要求

D.主管主要职责在于帮助解决困难和困惑,快速成长

E.导师需主动与主管对齐学员的岗位职责和期望,明确学员的工作目标

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第10题
关于临床康复的工作方式,以下叙述错误的是()。

A.康复治疗工作组(teamwork)是临床康复工作方式的主要特点

B.需要多专业的合作,相关专业人员包括社会工作者、假肢矫形器技师、心理治疗师等

C.康复医师通常担任治疗组会议组织者的角色

D.物理治疗师的主要职责是负责患者的诊断及确定患者的功能障碍

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第11题
下列哪项属于教学反思()

A.教师小王课后跟同事抱怨今天课堂很乱,学生没有认真听讲,语法没有讲完

B.教师小李在高中生课堂运用了PBL教学,课后跟同事交流后觉得这一教学方法更适合小龄段学习者,因此就学生认知以及年龄特诊更改了教学方法

C.教师小张在课上跟学生发脾气说学生不听讲,让A同学回家抄写单词100遍

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