题目内容
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[主观题]
课堂小测验是一种A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.总结性评价
课堂小测验是一种
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.总结性评价
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课堂小测验是一种
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.总结性评价
A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施
B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等
C.形成性评价一般是相对评价
D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验
教学过程中,教师对学生进行的口头提问或书面测验,一般属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
在一学期结束后,对评价对象的学习状况进行测验,这种测验叫做()
A.形成性测验
B.描述性测验
C.总结性测验
D.诊断性测验
A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素
B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价
C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
根本目的是分班、分组的测验是()。
A.安置性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.总结性测验
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.配置性评价
D.总结性评价
在课程实施和教学过程中使用的掌握性课程评价方法是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.内在评价