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把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

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第1题
把文中画线的文字翻译成现代汉语,并说说作者设想后人的议论,其目的是什么?(6分)

把文中画线的文字翻译成现代汉语,并说说作者设想后人的议论,其目的是什么?(6分)

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第2题
将文章最后一句话(画线部分)译成现代汉语,并说说它的含意。(6分)

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第3题
阅读下面的文言文,完成试题。 君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识

阅读下面的文言文,完成试题。

君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,嘎共大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

贤于己者,问焉以破其疑,所谓“就有道而正’’也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资切磋,所谓“交相问难,审问而明辨之”也。《书》不云乎:“好问则裕”。孟子论“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。子思言“尊德性”,而归于“道问学”,问且先于学也。

文中能表现本文中心论点的一句话是什么?学与问的关系是怎样的?(均用原文回答)

第二段主要运用了哪种论证方法?文中列举所问的人有哪几种?列举的目的何在?

把文中画线的句子译成现代汉语,并说说它的含义。

贤于己者,问焉以破其疑,所谓“就有道而正’’也。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
把文中加粗加黑的语句翻译成现代汉语。(6分)

把文中加粗加黑的语句翻译成现代汉语。(6分)

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第5题
把文中画线的文字翻译成现代汉语,并说说作者设想后人的议论的目的。

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第6题
从下文中找出与第三段画线句子相呼应的句子,并请分析“每个艺术家都有可能达到永恒,放弃
掉的只能是自己“这句话的含义。(6分)

答:呼应的句子:____________________________________________________________________________________________

句子的含义:________________________________________________________________________________________________

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第7题
用现代汉语写出文中画线文字的大意
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第8题
用现代汉语写出文中画线文字的大意。(5分)答:________________________________________

用现代汉语写出文中画线文字的大意。(5分)

答:___________________________________________________

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第9题
(二)53、除“諸侯莫之救,百姓莫之哀”外,请从文中再找出一个宾语前置句,说明其并与前置的条件,并将该句译成现代汉语。(4分)
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第10题
把文中画横线的句子翻译成现代汉语()

A.(1)此独其将欲畔耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之

B.译文

C.(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意

D.译文

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