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将内环境理论介绍到美国的学者是亨德森。()

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第1题
亨德森在研究血液的什么问题时发现了内环境理论的重要性?()

A.贫血问题

B.输血问题

C.缓冲问题

D.凝血问题

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第2题
首次使用“政治文化”这一概念的政治学家是美国学者()。

A.亨廷顿

B.伊斯顿

C.阿尔蒙德

D.达尔

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第3题
1993年,美国学者亨廷顿提出“文明冲突论”,与福山的历史终结论构成了后冷战时代两种影响巨大又截然不同的代表性观点。亨廷顿系统阐述其文明冲突理论的著作是()。

A.《文明的冲突与世界秩序的重建》

B.《文明的冲突》

C.《如果不是文明,那是什么?》

D.《变化社会中的政治秩序》

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第4题
美国学者霍德森把科学素养分为三个维度,即()。

A.普及科学

B.学习科学知识

C.理解科学

D.做科学

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第5题
由美国学者海默创立,金德尔伯格加以完善的理论是()。

A.内部化理论

B.垄断优势理论

C.国际生产折中理论

D.战略联盟理论

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第6题
在()影响下,美国学校心理学者开展了发展性心理辅导的研究。

A.罗杰斯的非指导性治疗

B.埃里克森的生命全程发展观

C.帕森斯的职业选择理论

D.比尔斯的精神卫生运动

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第7题
提出稳态概念的是()。

A.亨德森

B.麦克拉姆

C.坎农

D.贝尔纳

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第8题
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具有实施的课程属于()

A.理想课程

B.正式课程

C.领悟课程

D.运作课程

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第9题
美国学者伍德罗·威尔逊在其《行政之研究》中提出()

A.公共选择理论

B.官僚组织理论

C.社会契约论

D.政治行政二分法

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第10题
美国学者帕森斯将社会组织分为生产组织、整合组织、文化组织和政治组识。( )
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