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[单选题]

在“探究花生果实大小的变异”活动中,某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法,其中最佳的方法是()

A.在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的

B.在大、小两种花生中分别随机取1粒

C.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的

D.在大、小两种花生中分别随机取30粒

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D、在大、小两种花生中分别随机取30粒

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更多“在“探究花生果实大小的变异”活动中,某小组提出了以下四种测定…”相关的问题
第1题
小刚在探究两种品种花生果实大小变异的时候,你认为结论不正确的是()

A.同一品种的花生大小有差异,说明变异是普遍存在的

B.选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生

C.大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用

D.两个花生品种的差异是由不同的基因决定的

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第2题
下列有关生物学实验的叙述,正确的是()

A.测定某种食物中的能量实验中需要设置重复组

B.检测不同环境中的细菌和真菌实验中,在培养基高温灭菌后可直接接种

C.探究花生果实大小的变异实验中,测得大花生中也有小花生,一定属于可遗传的变异

D.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在清水中观察,再放入烟草浸出液观察,其先后顺序也可颠倒

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第3题
小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,其中不可能完成的是()

A.探究导体电阻与长度的关系

B.探究导体电阻与横截面积的关系

C.探究导体电阻与材料的关系

D.探究导体电阻与温度的关系

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第4题
下列有关生物变异和进化的叙述正确的是()

A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

B.太空椒是在太空条件下,由于基因发生改变而培育成的新品种

C.长期使用同一种农药,害虫会产生抗药性,这是害虫选择农药的结果

D.基因组成相同的大花生,其果实的长度也一定相同

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第5题
在测定花生果实大小的差异时,建议样本的数量至少为()

A.2个

B.4个

C.30个

D.15个

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第6题
下列关于遗传和变异的叙述,错误的是()

A.种豆得豆的现象是遗传

B.兄弟姐妹之间长得很像的现象是遗传

C.花生水肥条件不同果实大小不一的现象是变异

D.非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

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第7题
在“测定某种事物中的能量”的探究实验中,某同学提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中错误的是()

A.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

B.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计

C.实验前安装好实验装置,并测量水温

D.重复实验3次,取平均值进行比较

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第8题
在“探究太阳、地球和月球距离的模拟实验”中,将大小不同的圆片放在离观察者不同的距离时,观察者会发现()的规律

A.近小,远大

B.近大,远小

C.不能确定

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第9题
在下列活动中,用来探究声音产生原因的是()

A.将发声的音又触及面颊

B.用大小不同的力敲鼓

C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气

D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划

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第10题
王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树等不可食果实的例子。这种教学方法称为()

A.变式

B.范式

C.原型

D.演绎

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第11题
某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下 列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()

A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同

B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致

C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果

D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境中

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