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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

与故事情节不相符的是()。

A.巴格特在失去女儿后,带着那两个埃及女人不小心掉下的小阿涅丝的一双绣花小鞋,跑遍各地寻找自己的女儿

B.她来到了巴黎,在绝望的情况下当了隐修女

C.因为将她女儿偷走的是两个埃及女人,从此她极端仇视埃及人

D.她把自己幽闭在罗兰塔的小屋中,为自己的女儿祷告,靠别人施舍过活

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第1题
赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有()。

A.叙述教学法

B.分析教学法

C.综合教学法

D.直观教学法

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第2题
()认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑,情绪体验和生理变化是同时发生的。

A.坎农-巴德理论

B.詹姆士-兰格理论

C.沙赫特-辛格双因素理论

D.拉扎劳斯理论

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第3题
在各种情绪的理论中,强调情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑的理论是下列中的哪
一个?()

A.詹姆斯——兰格的情绪理论

B.康侬——巴德的情绪理论

C.沙赫特——辛格的情绪理论

D.阿诺德的“评定——兴奋”说

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第4题
根据17—18世纪的外交规范,—个完善无缺的谈判家,应该心智机敏,而且具有无限的耐性;能巧言掩饰,但不欺诈行骗;能取信于民,而不轻信他人;能谦恭节制,但又刚毅果断;能施展魅力而不为他人所惑;能拥巨富藏娇妻,而不为钱财女色所动。这段对谈判人员要求的描述是出自()。

A.英国学者P·D·V·马什的《合同谈判手册》

B.美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格的《谈判的艺术》

C.弗雷德·查尔斯·艾克尔的《国家如何进行谈判》

D.C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森合著的《谈判技巧》

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第5题
诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。A.抒情诗的故事情节不完整

诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。

A.抒情诗的故事情节不完整,目的在于直接抒发作者感情,反映社会生活,例如李白的《望庐山瀑布》

B.古体诗也称旧体诗、古诗、古风,是相对于近体诗而言的,包括四言古诗、五言古诗、辞赋(兼有散文性质)、乐府诗等

C.词也称“诗余”、“长短句”,分为小令(不分段)、中调(分为上下阕)、长调(分为“三叠”、“四叠”)

D.元曲包括散曲、戏曲,小令、套数都是散曲的一种,而杂剧、传奇则是戏曲的分类,戏曲与散曲的区别在于后者已是可供演出的剧本

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第6题
《家庭沟通》一书的作者是()

A.沃斯

B.索姆巴蒂

C.华鲁士

D.奥格本

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第7题
情绪的外周理论的提出者是()

A.詹姆士-兰格

B.拉扎勒斯

C.康侬-巴德

D.沙赫特-辛格

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第8题
《子夜》以吴荪甫为中心,以吴荪甫、赵伯韬的斗法为主线,同时交织吴荪甫与其他资本家、吴荪甫与工农革命、吴荪甫与家人等其他线索。艺术表现上淡化故事情节,不追求结构的完整;善写富有情致的片段,精心构建诗境和画境,注重氛围渲染和风情描写,具有冲淡典雅的风格特征。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
提出“政治营销”概念的美国著名营销专家是()。

A.科特勒

B.尼尔伦伯格

C.巴罗

D.艾森

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第10题
认知中介论情绪理论的提出者是A.詹姆斯——兰格B.沙赫特——辛格C.康侬——巴德D.霍姆斯——瑞赫

认知中介论情绪理论的提出者是

A.詹姆斯——兰格

B.沙赫特——辛格

C.康侬——巴德

D.霍姆斯——瑞赫

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第11题
教师和幼儿一起阅读,应当引导他以自己的经验为基础理解图书的内容以下做法不可取的是()。

A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系

B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,教师条理地说出故事的大致内容

C.给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由

D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

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