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[判断题]

法家对一般教育的作用持怀疑态度,只有刑法才能震慑恶人。()

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第1题
国家在刑法中通过罪刑法定原则的体现,惩罚了犯罪人,同时对社会上的其他人也产生一定的威慑和教育作用,这里体现了法的两方面的作用,这两种作用的关系是()。

A.法的规范作用是目的

B.法的特别预防作用是目的

C.法的规范作用和法的社会作用是手段和目的的关系

D.法的规范作用和法的社会作用是目标和目的的关系

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第2题
信息技术对教育产生了巨大的作用,下列说法中正确的是。()

A.信息技术的多媒体最终会取代黑板、粉笔等传统媒体

B.信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式

C.应用于教育中的信息技术,就是教育技术

D.信息技术对教育的影响都是积极的,对提高学生的学习效果只有促进作用

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第3题
下列关于议题讨论组的叙述,正确的有()。

A.以某一论点或题目为中心

B.可为持怀疑态度的学生提供发表观点和改变态度的机会

C.教师承担领导责任

D.议题答案一般不存在争议

E.可为学员公开表达自己的信念和价值观提供讲坛

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第4题
对重性精神疾病患者轻度滋事描述正确的是()

公安机关出警但仅作一般教育等处理的案件

行为触犯《治安管理处罚法》但未触犯《刑法》

行为触犯《刑法》属于犯罪行为的

D.有行凶、伤人、毁物等,同时致人轻、重伤

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第5题
对刁某予以刑事拘留违反法律规定,因为刁某年龄只有15岁,依刑法规定不负刑事责任。()
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第6题
我国刑法规定的排除社会危害性的行为只有紧急避险一种。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第7题
()的心理特征是喜欢购买用习惯的东西,对新商品常持怀疑态度,购买心理稳定。

A.青年患者

B.老年患者

C.中年患者

D.女性患者

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第8题
孔子对待天命鬼神的态度是()

A.主张应该“敬鬼神”

B.对鬼神的存在持怀疑态度

C.否认天命鬼神的存在

D.对鬼神敬而远之,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位

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第9题
父母在教育孩子的过程中,只有鼓励孩子说出自己内心的想法,才有可能让自己的教育起到积极的作用()
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第10题
秦代奉行法家教育思想,采取的措施有

A.书同文

B.颁挟书令

C.无为而治

D.行同伦

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